1.拆装测绘实训小结(精选6篇)逐步培养机电专业学生应具备的专业能力:⑴装拆与测量工具的正确使用能力;⑵机械产品的结构、功能及装配工艺的分析能力;⑶绘制和阅读较复杂的机械图纸的能力;包括:表面粗糙度的标注、测绘的尺寸圆整与协调、零部件测绘的方法和步骤、正确使用《机械制图国家标准》手册、根据零件特点,选择表达方法、正确选择尺寸基准、标注尺https://www.360wenmi.com/f/filew8s477rs.html

2.2020级五年制人才培养方案5.评估总结工作结果的能力; (三)素质与情感态度 1.具备继续学习和不断创新的潜能; 2.沟通协调的能力; 3.良好的团队合作精神; 4.爱岗敬业; 5.有责任意识,诚信、可靠,懂得感恩; 6.奉献精神; 7.能承受挫折,在工作中始终具有积极向上的工作和学习态度; http://www.jxxdjsxy.com/jiaowuzaixian/zhuanyeshezhi/2022-06-19/8135.html

3.机械零件图范文12篇(全文)目前除了有以往的手工绘图实践外, 增开了木模认知实践, 零部件测绘等实践环节。加强实验和工程训练环节, 使学生认识创新设计的过程与规律, 将理论教学与实践教学有机整合, 有利于培养学生的解决实际问题的综合能力与创新能力。 2.2 有针对性地编写了教材 多年的教学经验说明, 教师在教学过程中往往都会遇到第一个难题https://www.99xueshu.com/w/ikeyagcu6ae5.html

4.机械制图测绘实习总结三篇通过对单级圆柱齿轮减速器装配的测绘,让我们全面地、系统的复习机械制图课程所要求掌握的基础理论、基本知识和基本技能,进一步提高绘图、读图的度,为后续课程打下基础。 实际生产中,在新产品设计、引进先进技术以及对原有设备进行技术改造和维修时,需要对现有的机器和零部件进行测绘,画出其装配图和零件图,因此,掌握https://www.51test.net/show/8663124.html

5.减速器实训总结报告.doc(每两人一套,共10张,即每人5张)测绘结束时,要写出机械零部件测绘实训总结,要求文字通顺,条理清楚简练,书写工整(可用电脑打印),每人提交一份。三、测绘实训基础要求 1、经过对减速器拆卸、组装、全方面了解减速器工作原理、用途、结构和各零件关键结构、形状,搞清各零件之间相对位置和装配连接关系。绘制图样(包含零件https://max.book118.com/html/2020/1026/8025003137003010.shtm