在工业高度兴旺的今天，平面创意设计曾经成为人们日常生活不可或缺的一局部，在社会的各个方面都起到了无足轻重的作用。具有传播信息的作用；开展经济的作用；宣传教育的作用，以及美化生活的作用。
2）作风的分歧性
3）构造的类似性
4）系列文案表现的变化性
1）信息分歧型
2）信息并列型
3）信息递进型
1、许多人用了一生去缅怀一段感情。那些年少执狂的爱恋，那些刻骨铭心的时光，一点一滴，镂在心上，无法碰触，无法遗忘。
2、愿你被世界温柔以待，愿所有美好陪你至最后。
3、人是不能闲的，闲久了，努力一下就以为在拼命。我的目标是：瘦身，挣钱，成家，游天下。
4、贫穷本身并不可怕，可怕的是贫穷的思想，以及认为自己命中注定贫穷。一旦有了贫穷的思想，就会丢失进取心，也就永远走不出失败的阴影。
5、爱不爱一个人，看眼神就对了。不用说话也能情意绵绵。嘴上说恩爱谁都会，不经意间的肢体语言永远不会撒谎。
6、每件事最后都会是好事。如果不是好事，说明还没到最后。
7、你觉得别人会眷恋着你，实际上偶尔想起你就不错了。别怨他人无情，只怨自己多情。
8、不要说自己有多好，别人一般不信，不要说自己有多坏，别人一般会信。
9、爱情是一场赌博，赌徒们把未来的岁月作为筹码，下注于远方幸福的时光。
10、你已经是个大人了，别再因为一点感情问题就失魂落魄。你可以有一段糟糕的爱情，但不能放纵自己过一个烂透的人生。
12、江南烟雨，陌上白衣，不过是一场情深缘浅。
14、萧萧扬花落满肩，落满肩，笛声寒，窗影残，烟波桨声里，何处是江南。
15、十里桃花倾君心，一纸离伞伴佳人。
16、缘分之所以强大，正因为它让两个不可能的人，最后走到一起，即便结局是陌生人。
17、我们都不擅长表达，以至于我们习惯了揣测。去肯定，去否定，反反复复，后来我们就变得敏感而脆弱。
18、想更懂你，不是为了抓住你。我只是怕你会忘记有人永远爱着你。
19、我不想做一个酷毙了的人了，我不要我那一击即碎的破自尊了，现在，我就只想跟你在一起。
20、我总是躲在梦与季节的深处，听花与黑夜唱尽梦魇，唱尽繁华，唱断所有记忆的来路。
21、想完全了解一个男人，最好别做他的恋人，而做他的朋友。
22、不是我喜欢的样子你都有，而是你所有的样子我都喜欢。
23、我爱的人，不是我的爱人，他心里的每一寸都属于另一个人。
24、在拼搏路上，还站在原地，不去做不去学，不去想的人，守株待兔者，终究被淘汰!
25、每个人都会累，没有人能为你承担所有伤悲，人总是要学会自己长大。
26、还有什么消息比你属于别人更令我心痛的，没有了。
27、男人从来不会拒绝任何一个感觉不错的女人，即使他有女人了。
29、人生如梦如烟，只待烟消云散，梦尽荒芜。
30、一善染心，万劫不朽。百灯旷照，千里通明。
31、每一个百毒不侵的人，曾经都无药可救过。
32、遇到喜欢的人，就勇敢追求，这样你才知道，拒绝你的远不止一个。
33、有一个人，教会你怎样去爱了，但是，他却不爱你了。
34、有些事情你越是拼命去抓住它，你受到的伤害就越多，倒不如及时放开双手，随它去。
35、有时候看错人，不是因为瞎，而是因为善良。有时候帮错人，不是因为蠢，而是因为把感情看得太重。有时候忍下，不是因为没理，而是不愿去争了。
36、不要皱眉，即使在伤心的时刻，因为你从不知道有谁会醉心于你的笑容。
37、最能让人感到快乐的事，莫过于经过一番努力后，所有东西正慢慢变成你想要的样子。
38、我怀念那些曾经，因为那里有我最单纯的思念与最完整的心。
39、人人都有精神病，只不过有的人频繁发作、有的人偶尔发作，有的人不善隐藏、有的深埋于心底。
40、大多数的事情，不是我们想明白后才觉得无所谓，而是无所谓之后才完全想明白，有过执着，才能放下执着，有过牵挂才能了无牵挂。
41、谁家的少年剑如霜，过我咸阳，许我一世琳琅，枯骨成双。
42、有时候生气、愤怒、伤心，其实只是因为所得到的结果和你以为的差得太远，你总是和自己在较劲。
43、你怎么能在拥有爱情的同时又拒绝受伤呢别忘了，丘比特射出的是箭，而不是玫瑰。
44、对于我来说，爱情最终把我伤害了，独自一人睡在床上思索，有多少爱可以重来，这句话说的太经典，因为爱情是一种毒药。
45、你身上的味道最好闻，你笑起来的样子最好看，我喜欢的样子你都有，你陪着我的时候，我从没羡慕过任何人。
46、把爱写成兵临城下的不朽传奇、那么、你会不会不辞冰雪披荆斩棘地奔赴而来。
47、爱是三分温柔，七分暖。恨是三分冷漠，七分寒。
49、想要戒掉你的好，受不了思念的煎熬。
50、你不用分清东南西北，只需要走向有我的方向。
51、从来没有说忘就忘这回事，只有假装的冷漠和偷偷想念的心。
52、重要的人越来越少，剩下的人越来越重要。
53、觉得不想去打扰你，又不想违背自己的心。
54、再大的风不会永不停息，在浓得雾不会经久不散，风息雾散仍是阳光灿烂。
55、不要让钱成为障碍，好的生活没那么贵。动手去实现离你最近的可行梦想吧。
56、失败是成功之母，成功之父是谁呢，向我转账十元，你就是成功支付。
57、人不会苦一辈子，但总会苦一阵子;许多人为了逃避苦一阵子，却苦了一辈子。
58、有一个地方叫稻城，我要和我最心爱的人，一起去到那里，看蔚蓝的天空，看白色的雪山，看金黄的草地，看一场秋天的童话。我要告诉她，如果没有住在你的心里，都是客死他乡!我要告诉她，相爱这件事情，就是永远在一起。
59、所谓幸福，就是一个笨蛋遇到一个傻瓜，引来无数人的羡慕和嫉妒，风风雨雨，平平淡淡。
60、褪尽风华，我依然在彼岸守护你。
61、他把刀插进你心脏，说了一句我爱你，你却捂着伤口，忍着痛挤出一个微笑对他说：再来一刀，我还想听句我爱你。
62、低诉遍，纵然怨，都化成泪涟，秋心一叶，飘零在人间。
63、当你穷困潦倒时，她还相信你的梦;所以，当你飞黄腾达时，别打碎她的梦。
64、七弦琴上梨花雪，清雅香尘染琼月。
65、寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕。惜春春去，几点催花雨。
66、好马不吃回头草，因为回头的时候已经没有草了。
67、在冬天的餐桌上谈论春天的花朵，是奢侈;在春天的花园里幻想秋的落叶，是无情。
68、他可能是真的喜欢你，但这一点也不妨碍他喜欢别人。其实最遗憾的是从来都没有感受过那种被人坚定选择的感觉，就像是，他只是刚好需要，你只是刚好在。
69、到了一定年龄，必须扔掉的四样东西：没意义的酒局，不爱你的人，看不起你的亲戚，虚情假意的朋友。
70、多听，少说，接受每一个人的责难，但是保留你的最后裁决。
71、这个世界上，对我来说，没有什么能比让你快乐更重要。
72、如果有一天我要去流浪，不是因为厌倦了家乡，不是因为这里的冬天太长，而是因为我终于得知了你的方向。
73、你若真见过那些强者打拼的样子，就一定会明白，那些人之所以能达到别人到不了的高度，全是因为他们吃过许多别人吃不了的苦。这世上从来就没有横空出世的运气，只有不为人知的努力。
74、如果我能回到从前，我会选择不认识你。不是我后悔，是我不能面对现在的结局。
75、如果一段感情没有把你变成更好的人，那么很遗憾你选错了人。
76、别跟人家比美，就你长那猴样儿，真是比猪美。
77、人生就是一件蠢事追着另一件蠢事而来，而爱情则是两个蠢东西追来追去。
78、没事，你抱紧她，千万别让她一个人回家，我不会流泪也不会逃。
79、像我这种人，如果突然温柔起来，那么一定是睡够了十二个小时。
80、这一路走来，风景不重要，重要的是你在我身边!与你一见如故，是我今生最美丽的相遇。
【教学目的和要求】
1、了解诗歌的内容、思想，领悟作者对幸福的理解。
2、掌握诗歌中出现的生字、生词
3、能有感情地朗读诗歌，掌握现代诗歌的朗读技巧。
4、初步理解诗歌中的修辞手法和语言运用，把握中心意象。
5、流利、有感情地背诵诗歌。
【重点和难点】
1、准确把握诗歌的思想内容，理解幸福的内涵。
2、能有感情地朗读诗歌，掌握现代诗歌的朗读技巧。
3、理解诗歌中的修辞手法和语言运用，把握中心意象。
【教学过程】
一、走近《幸福》，留神初读
1、引入新课
在讲新课之前，我们先来认识一个英语单词：happy
●板书：happy
大家知道这个英语单词是什么意思吗？（引出“幸福”）
对了，是“幸福”的意思。那现在老师想问大家一个问题：“你们觉得自己幸福吗？”（学生回答）“那么，大家知道什么是幸福吗？其实幸福是无处不在的。”（让学生自由思考）
今天，我们要学习诗歌《幸福》，看看诗人刘瑛告诉我们的是怎样的幸福。
首先，老师想检查一下大家的预习情况，看看我们课前是否真的按照要求认真细致地进行了预习。现在，让我们来看一组图片，同时也请大家告诉老师：“你们觉得他们幸福吗？”
●ppt课件展示：
第一张：在一起第二张：“四有”生活第三张：加菲的幸福
第四张：养尊处优、温室的幸福第五张：相伴相守的幸福
第六张：幸福的瞬间第七张：好好学习
老师继续提问：“大家觉得，这些图片所展示的幸福是我们的诗人刘瑛在诗歌中所描述、所歌颂的幸福吗？”（引导同学正确回答）
“那么，我们的诗人在《幸福》这首诗中所描述和歌颂的到底是什么样的幸福呢？请大家翻开课本，和老师一起去感受诗人刘瑛的幸福。”
2、范读《幸福》（老师范读《幸福》，同时让同学注意诗歌中的生字词，初步感受诗歌的内容，并留心诗人描述了哪些方面的幸福。）
现在老师把诗歌范读一遍，同学们认真听，听的过程中有三个任务：
①注意诗歌中的生字词；
②整体感受一下诗歌的内容和作者的思想感情；
③留心思考，诗人描写了那些方面的幸福。
3、字词疏通
诗歌中有一些生字和词，我们先来疏通一下，也顺便检查一下大家的预习情况。
斟（zhēn）满瞩(zhǔ)望茑(niǎo)萝颤(chàn)动
眸(móu)子苦涩(sè)林莽(mǎng)旷(kuàng)野
4、进入学习
幸福是无处不在的。疏通了字词，了解了诗歌内容，并且有了我们初步的感受，现在我们回到前面提到的.问题：诗人在诗中所描述和歌颂的到底是什么样的幸福呢？
现在就让我们一起感受和领悟。
二、感受《幸福》，品味精读。（逐段分析诗歌中描写到的事物、意象，代表怎样的幸福画面）
●ppt课件展示：（点同学朗读）
第一节：当丰收的镰刀挂在屋檐下∕喘息∕酒杯斟满∕我想到幸福
能表现幸福的事物——丰收的镰刀、屋檐、斟满的酒杯
幸福的画面——收获的幸福
幸福的特征——喜悦
●板书：丰收——喜悦
第二节：当一棵摘净果子的树∕轻松地瞩望田野∕不肯走开，等待来春∕我想到幸福
能表现幸福的事物——树、田野
幸福的画面——奉献的幸福
幸福的特征——轻松
●板书：奉献——轻松
第三节：黄昏，归鸟∕急切地一闪而过∕我想到幸福
能表现幸福的事物——归鸟
幸福的画面——归巢（回家）的幸福
幸福的特征——急切
●板书：归家——急切
第四节：淅淅沥沥的小雨∕带着幽香滚下花瓣的茸毛∕茑萝绿色的卷须轻轻颤动∕此时，一粒红色浆果∕从湿淋淋的灌木丛∕望着世界微笑∕我想到幸福
能表现幸福的事物——小雨、茑萝的卷须、红色的浆果、灌木
幸福的画面——成熟的幸福
幸福的特征——希望
●板书：成熟——希望
第五节：当你和你的乳名一起∕回到母亲的怀里∕梦幻般温柔∕当两只杯子后面∕深情的黑眸子燃烧起来∕花朵便开放了
能表现幸福的事物——“你”、母亲的怀抱、深情的黑眸子
幸福的画面——家庭的幸福
幸福的特征——温馨
●板书：家庭——温馨
●总结前5节
前五节诗人从自然界和人们的日常生活两个方面入手，描绘了五组幸福的画面，歌颂了五种不同的幸福。这些都是日常生活中最常见、最普通、同时也最真实的情景，却能让人感受到最温馨的幸福。
1、丰收后斟满的酒杯—丰收——喜悦
2、瞩望田野的果树——奉献——轻松
3、一闪而过的飞鸟——归家——急切
4、雨中，红色的浆果—成熟——希望
5、母亲的怀抱————
深情的黑眸子———家庭——温馨
诗歌的副标题是“告诉我们的孩子”，那么，诗人描写和歌颂这五个方面的幸福，是想告诉我们什么呢？现在我们来分析诗歌的最后一节：
第六节：告诉我们的孩子∕在苦难中长大的幸福∕和痛苦一样近，一样寂静∕会流泪却永远不会衰老∕无论结晶成盐或结晶成糖∕都深深地埋进心头吧
作者提醒和告诉我们：
幸福并不是唾手可得的∕幸福和痛苦是分不开的∕它们相伴相生共同构筑人生。
只有通过艰苦劳动，拼搏奋斗∕洒下汗水，流下泪水∕经历挫折，迎难而上，
以乐观、豁达的态度对待生活∕才有可能创造幸福，享受幸福！
由此可见，“幸福和痛苦是共存”的，
这种幸福也就是诗人在诗歌中所说的：“在苦涩中长大的幸福”。
三、走进生活，拓展研读
（联系生活实际，谈谈我们理解的幸福）
学习完了诗歌，现在，请大家联系日常生活思考一个问题：到底什么是真正的幸福呢？
（同学自由思考、讨论）（点人回答）
四、再读《幸福》，整体把握
五、课后作业
1、流利、有感情地背诵诗歌。
2、列举诗歌中使用的修辞手法，并找出相应的诗句。
3、学会发现身边的幸福，学会感恩。
六、结语
某一天∕我们会长大，成熟∕开始人生另一段新的路程。
回首往事的时候∕我们会发现：
不管曾经遇到了什么，经历了什么，
其实都是我们最难得的、最宝贵的幸福……
九、板书设计
幸福
——告诉我们的孩子
刘瑛
丰收——喜悦
奉献——轻松
归家——急切——幸福和痛苦共存
成熟——希望
家庭——温馨
俗话说“台上一分钟，台下十年功”，可见备课是一项细致,艰苦而又富有创造性的劳动。《备好课——教学设计》这门课程主要给我们讲述了四种课堂教学模式：自主课堂、合作课堂、探究课堂和开放式课堂，并对每一种课堂模式的教学设计进行有针对性地的阐述。通过学习让我明白了所谓备课，实际上是指教师在课堂教学之前进行的设计准备工作，即教师根据课程标准的要求和本门课程的特点，结合学生的具体情况，对教材内容作教法学法上的加工和处理，选择合适的教学方式方法，规划教学活动。那么如何很好进行教学设计呢？我个人认为如下：
1.教学目标制定要准确。教师进行教学实际前必须以课程标准为依据，认真钻研教学大纲，充分把握教材，明确教学目的和要求，整个教学活动应该根据教学目标进行，做到心中有数，有的放矢。
3.学情分析的准确性。在每一课的备课时，都要考虑我们的教学对象，要考虑教学目标、学生年龄特征、班级特点等因素，利用学生已有的知识启发学生自己推导新结论、获取新知识等。
4.教学内容选择的合理性。教师应结合本地区、本校以及联系学生生活实际和学习实际对教材内容进行灵活处理，及时调整教学活动。
5.问题设计的恰当性。如何提出问题,创造情境、激发疑问、引起动机,启发思考,调动学生的学习积极性。
6.施教方法制定的恰当性。认真研究教学方法,慎重地选择适当的教学方法,是提高教学质量的重要环节。
7.资源与教具准备的充分性。大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。如对教材配套练习、教具的自主开发，合理、有效地利用一切可利用的资源等。
除了做到以上要求以外还要制定的适切学习方法以及恰当地设计课堂练习等。
职责描述：
1协助部门经理，负责公司市场推广活动中的策划、协调和执行；
2负责公司平面和视频类宣传物料的创意设计、制作及管理；
3社交媒体平台的运营，发布内容的编辑及排版；
4协助完成上级领导安排的任务。
任职要求：
2性格开朗，工作细致认真，有责任心，善于独立思考，有创新精神和主动学习的能力
3能熟练使用图形编辑软件如photoshop、illustrator等，能熟练应用powerpoint和excel等办公软件；
4强烈的自我驱动力和优秀的团队合作精神，能够承受一定的压力且具有高效执行的能力；
5具备优秀的文案功底、出色的创意能力；
6熟练使用英语，具有较强的听说读写能力。
观设计、建筑设计、工程咨询、城市规划设计和城市园林绿化施工、市政公用工程施工总承包、环保工程专业东/徐州分公司、上海绿京建筑设计有限公司和上海科信管理咨询有限公司。上海园林旗下拥有风景园林工程设计专项甲级、建筑工程设计乙级、城市园林绿化贰级、市政公用工程施工总承包三级、环保工程专业承包三级资质；在同行业率先通过“三标合一”（质量、环境、职业健康安全）管理体系认证，并为持安全生产许可证之企业；为上海园林在国内完成优秀作品及提供优质服务提供了可靠保障。
一、促销活动注意事项
促销量化;把要销售的产品规定数量，这也是常规的做法，但在促销活动当中，这样的做法不是很好，容易被竞争掉。
促销特点;有自己的促销特点，比如民族特点，那么在赠送、包装、折扣、礼物、优惠上要鲜明地树立起特色的旗帜，把特色促销做到底，区别七夕的统一的格局。
促销目标;促销目标的要求是将促销规定在一定的范围内，便于消费者选择，同样也是对销售梳理的一个过程，找寻自己的，选择自己的，才是促销的最佳效果。
促销氛围;控制好促销的氛围是很重要的，一般在节日中间，氛围比较统一，以喜庆为代表，但在不同的场合或者不同的产品上可以有所区别，要表现出主动的促销氛围，主要展示促销氛围中的个性，比如重促销手段，而轻产品功能，重促销礼物，轻促销承诺等。
二、促销小技巧
1、为网店只做主题logo
2、开设情人节专题
3、情人节的图片优化
百度、谷歌两大主流搜索的图片搜索都具有较大流量，可以在网站上多放些精致的、原创的情人节图片，最好能把图片都打上水印，即时被转载，也能看到你的网址。
4、网店推广
a.巧用自定义表情
这算是节日网络营销的一个小技巧，自定义表情做成gif的动画图片，留下自己的网站名称或者网址，同样也通过qq、msn等即时通讯软件传播。
b.贺卡来传情
情人节给你的用户发送贺卡是
一件很有意思的事情，注意组织好贺卡内容，包括称呼、署名等非常重要，新颖的内容能给你带来意想不到的效果。
c.情人节祈愿传播网页
这是节日网络营销中最常用的一种形式，也是效果最快最直接的形式，需要注意的是网页需要生成别人的姓名及祝福语，效果很好，此网页可通过qq、msn等即时通讯软件传播。
5、论坛推广少不了
在国内比较知名的情感类社区，包括一些综合性娱乐社区，比如贴吧等等，找准目标群，制作好主题贴，并定能引起网友的共鸣，带来流量。
1、落英纷，芳草绿，云淡风轻，好天气;清明节，雨纷纷，牵肠挂肚，不忘你;朋友情，情谊浓，关怀问候，想念你;清明节，愿你忘却烦恼，永远开心!
2、清明时节情纷纷，想你今日欲断魂;借问相思有多重，此情堪比海更深。繁华烂漫春意浓，祝福今日也升温，祝你吉祥如意总光临，清明假期多开心!
4、脆弱的不仅仅是瓷娃娃，还有生命;眨眼间变化的不仅仅是气候，还有结局。莫要太执着，学会放开你会更开心。清明节，愿你忘记过去，永远开心!
5、又是一年春来到，清明时节踏青好，绿草青青好春光，轻声问候来送上，工作劳累上班忙，莫忘休闲身心放，朋友时时挂心房，愿你清明时节心情畅!
6、感情是笔收入，生命是种支出，生活让我们学会积累存储，用时再来支付并获得心灵的满足。清明节，朋友一声问候，关心永远存在，祝你节日宽心!
7、清明节将至，让我轻轻送上清清的春风，为你吹散心中的忧伤;让我轻轻送上暖暖的问候，为你坚定心中的信念。温馨生活，关爱亲友，共祝幸福平安!
8、用通达的心处世，用快乐的心生活，用包容的心待人，用感恩的心付出，用进取的心坚持。清明节，关爱生命，开心生活，用爱心感染世界!祝你平安!
9、逝去的，虽已消散，记忆依旧存在;忘却的是伤痛，不忘的是怀念;选择遗忘那伤心的种种，对你的思念永存心头。清明节来临，愿你忘却烦恼无忧愁。
10、树欲静而风不止，子欲养而亲不待，是失去至亲的悲哀。花开堪折直须折，莫待无花空折枝，是虚度时光的悔恨。清明节，祭奠亡灵，也抚慰心灵吧。
11、清明雨是我的泪水，清明的风筝是我的思念;就让风筝飞向天堂，它会带着我的思念温暖你的灵魂;就让雨水回归故土，它会带着我的祝福滋润你的心田!
12、抛弃，逝去的东西;珍惜，现存的美好。不要因为过往的曾经浪费我们太多的眼泪，热爱生活从现在开始。清明节到了，让我们的生活清爽明朗起来吧。
13、春风笑，桃花闹，坟头青草自逍遥。青烟燃，红烛烧，祖先英魂心头绕。清明节，让我们为已故的人儿燃一把烛火，让我们为以后的生活增添一份向往。
14、吃上一桌思念的佳肴，喝上一壶记忆的美酒，献上一朵希望的花束，撒上一抹温暖的微笑，清明节，传递温馨，关心接力，让人间真情永随，让你我同醉!
15、思，伊人，空叹息，韵华白首，纠缠已成空，留汝望坟生悲，却亦需不羁奋斗，待明日衣锦荣归时，再折洁白百合以祭天灵，清明节让我们开始新的征程!
16、忘忧草，送给你，烦恼忧郁彻底抛;平安果，要捧好，健健康康最重要;招财猫，照顾好，财源滚滚滚到爆。嘿嘿，清明节到了，一切如意哦。清明节短信息
17、清清的是溪水，明明的是天光，春和景明;清清的是缅怀，明明的是相思，心如止水;清清的是愁云，明明的是生活，今天更要把握。清明节，倍加珍惜真情!
18、生命的重要性，早已不用重复;失去时最最痛苦，但又无可奈何;请收到短信的人，传递这份关爱，保持乐观心态，走过有些悲伤的清明节，继续快乐过日子!
19、传说中薰衣草拥有四片翠绿的叶子：第一片叶子是信仰，第二片叶子是希望，第三片叶子是爱情，第四片叶子是幸运。我送你一棵薰衣草，愿你清明节快乐!
20、开心，其实很简单;开心，其实触手可及;开心，有你的陪伴;开心，有对你的思念。离去的，只是伤痛，遗留下来的，是甜蜜思念。祝你清明节心情是愉快的!
21、春风吹洒清明节，烈士墓前献朵花。寄托哀思忆故旧，天上人间两相隔。如今生活美如画，感恩之情心中挂。短信祝福请收下，清明节请节哀，把快乐留下!
22、草长莺飞，情谊一天天加深。杨柳依依，垂下我思念缕缕。桃花落尽，凋零不了美丽心情。风筝高飞，载着美好梦想远行。清明小长假，朋友祝你快乐如昔!
24、听说：清明前后种瓜得瓜种豆得豆，我迫不及待地赶紧种下我对你最深的想念和祝福，那样就可以得到你对我同样的想念和祝福了，对吧祝你清明节快乐哦!
25、推开清明的门扉，看到阳光下思亲的泪水;打开清明的天窗，听到春风中唤亲的伤悲;步入清明的长廊，感受细雨中回忆的温馨。清明节，让我们一起缅怀亲情!
26、春风吹绿大地，春光照亮万物，春雨滋润生命，问候暖入心田，清明节了，让幸福伴随你，让快乐拥抱你，让健康环绕你，让平安追随你，祝你清明节日快乐!
27、春风吹绿心田，春光照耀心扉，春雨滋润心间，春阳温暖心房，祝福打开心门，问候放飞心曲，关怀送到心坎。清明小长假，到户外好好享受春天!清明节短信
28、尘封已久的往事，在这一天变得清晰，记忆的潮水慢慢涌来，思念之情难以言表，缅怀逝去的一切，珍惜拥有的美好。清明节到了，祝你身体健康，幸福长寿。
30、朋友，让清明的雨水带走你的伤痛吧，剩下的只是透亮的人生!祝福天堂里的人，也祝福你!
31、微微春风吹绿，缕缕春光明心;丝丝春雨润物，声声问候暖情。清明节了，只言片语伴随你，愿你照顾好自己，关心亲人和好友，祝你天天好心情!
32、细雨如丝入愁肠，清明扫墓孝儿郎，叩拜祖先寄哀思，祈愿英魂登天堂。逝者已逝难还阳，生者珍惜好时光，莫让先人空余恨，走好人生路漫长。清明时节，叩首墓前拜祭先人，挺胸开创美好人生!
33、清明时节，让我轻轻送上清清的春风，为你吹散心中的忧伤;让我轻轻送上暖暖的问候，为你坚定心中的信念。温馨生活，关爱亲友，清明节快乐!
34、清明时节雨纷纷，你起大早往家奔，一不小心就摔了一个大腚墩，祝福你清明节摔倒捡到大元宝，出门见到西施，抱得美人归。
35、祭先烈，碧空皓月，青松挺皑雪;敬前贤，绿柳青兰，苍松绕紫烟。清明时分，莫道销魂，此情拳拳悄探问，思念殷殷慰故人，路远心犹近，酒薄意深深。
增点企业宣传画册
画册总体风格：凸显企业朝气蓬勃，实力浑厚的感觉；凸显食品行业的特征；营造一个绿色健康而又能触动消费者的视觉和味觉的氛围。
P1封一
广西增点食品有限公司广西。梧州20xx年6月
P2封二
百舸争流、千帆竞渡；锐意进取、争创名牌
P3封三
年轻的增点朝气蓬勃智慧的增点豪情万丈
P4公司介绍
广西增点食品有限公司成立20xx年，位于与粤港澳一水相连的梧州市，注册资金1000万元，占地80亩，厂房建筑面积30000平方米；是一家专业从事地方特色食品的研发、生产、销售三位一体的现代化企业。
公司本着“健康至上、造福人类”的经营理念，竭诚为广大客户提供优质产品和优质服务，公司始终坚持“每天增点，健康多点”的服务理念，在多年努力下，旗下拥有了“加能”、“佳乐”“增点”、“徐氏油坊”、“岑软”、“瑶藏汉方”等品牌，其产品涵盖了杂粮粥系列、豆奶系列、豆浆系列、茶油系列、龟苓膏系列、花生油系列及各种饮料、冷食、宫廷饮品等上百余品种。
公司在一套先进的管理模式下选择优秀的产品代理商，销售网络覆盖广西各城市及北京、上海、深圳、福州、天津、太原等50多个省市。增点食品自投放市场以来，一直颇受全国各地消费者的好评。
公司先后获得了广西食品工业协会理事单位，“中国名优产品”、消费者协会的“诚信单位”等多项荣誉，我们深知所有的荣誉对增点公司都是一种鞭策和鼓励，我们将在不断的发展中壮大与完善自己，创造良好的经济效益和社会效益。
P5-P6
增点文化
增点理念：每天增点，健康多点
增点精神：创新发展诚信团结
增点宗旨：健康至上造福人类；产品创新奉献社会
增点使命：为客户增点健康；为员工增点机会；为股东增点回报；为社会增点和谐
增点员工价值观：爱岗敬业超越自我真诚做人用心做事
P7增点组织构架
P8-P11增点产品建立多元化产品体系打造强势地区品牌
增点公司自成立以来，一直专注于地方特色食品的研发、生产，公司下辖的三个分公司，都是由专业资深人士负责管理、生产和营运，不断生产出了石磨豆浆、龟苓膏、凉茶、水果系列酸奶、五谷杂粮粥、绿豆沙、玉米粥、软枝茶油、木榨花生油、三黄鸡、芋头扣肉等数十种地方特色食品，目的就是建立一个多元化产品体系，而现在加能豆浆、梧州龟苓膏、岑溪三黄鸡、增点五谷杂粮粥等品牌产品已远销全国各地，我们在努力打造强势地区品牌。
梧州加能石磨豆浆
豆浆采用传统石磨科学打磨，避免了当代大型机械生产中高温、高压造成的营养成分破坏，充分保留了豆类的营养成分，梧州石磨豆浆以优质黄豆和甘蔗为原料，采用传统梧州冰泉井水制成的豆浆，煮沸后斟进碗里，如脂的浆汁立即凝结一层薄膜，入口则莹滑香甜，齿嘴留香，回味无穷，保有梧州传统豆浆独特的口味。不含任何添加剂、增白剂，豆香浓郁、口感爽滑、质感通透、深受人们喜爱。
梧州加能草莓酸奶
草莓外观呈心形，其色鲜艳分红，果肉多汁，酸甜适口，芳香怡人，营养丰富。故有“水果皇后“之美称，加能草莓酸奶是通过将其与新鲜牛奶结合精制而成，口感细腻柔润，是现代消费者颇为喜爱的上佳饮品。
梧州加能红枣酸奶
加能红枣酸奶以新鲜的牛奶为原料，经现代工艺制成的新一代饮品，保留了牛奶和蜜枣的所以有点，浓郁香甜、口味纯正，饮用易于消化吸收，维护肠道菌群生态平衡，使肝脏和大脑免受毒素的危害，防止衰老，饮料的功能性和时尚性的完美结合，市场需求巨大。
梧州龟苓膏
龟苓膏是历史悠久的梧州传统药膳，相传最初是清宫中专供皇帝食用的名贵药物。它主要以名贵的鹰嘴龟和土茯苓为原料，再配生地等药物精制而成。其性温和，不凉不燥，老少皆宜，具有清热去湿，旺血生肌，止瘙痒，去暗疮，润肠通便，滋阴补肾，养颜提神等功效，因而倍受人们喜爱，并畅销中外。梧州增点五谷杂粮粥
五谷杂粮早在《皇帝内经》和《本草纲目》中得以深解，其中含有丰富的营养素与膳食纤维。增点五谷杂粮粥通过传统做法熬制而成，完好的保留了五谷杂粮原有特质，口味鲜美纯正，食用容易消化，可增强食欲、补充体力、调养肠胃，是健体养生的最佳良方，市场前景十分广阔。
梧州增点绿豆爽
绿豆，味甘性凉，是我国中医常用来解多种食物或药物中毒的一味中药。增点绿豆爽富含维生素B族、葡萄糖、蛋白质、淀粉酶、氧化酶、铁、钙、磷等
多种成分，食用有清热、解毒、祛火之功效，起到保肝和抗过敏作用，是现代生活中人们特备钟爱的食品之一。
梧州瑶藏汉方凉茶
瑶藏汉方凉茶是梧州地方特产的典型代表，它是将药性寒凉和能消解人体内热的中草药煎水做成饮料，配方讲究、口感超鲜，余后爽口不腻，饮用可消除夏季人体内的暑气，去湿生津、清火、明目、散结、消肿或治疗冬日干燥引起的喉咙疼痛等疾患。其知名度逐渐由地方向全国范围内发展，颇受年轻一代青睐。梧州增点木榨花生油
增点木榨花生油淡黄透明，色泽清亮，气味芬芳，滋味可口，是新一代最富营养价值、最受欢迎的天然的健康食用油，它经过筛选、碾坯、蒸坯、蒸坯、头道压榨、粉碎压坯、二次压榨等多道传统工序精制而成，无任何化学成分，天然浓香，保留了花生原有的多种营养成分，经常食用者，可使人体内胆固醇分解为胆汁酸并排出体外，从而降低血浆中胆固醇的含量。防止皮肤皱裂老化，保护血管壁，防止血栓形成，同时还可改善人脑的记忆力，延缓脑功能衰退，深受大众喜爱。
梧州增点软枝茶油
增点软枝茶油是由野山茶果提炼而成的天然的健康食用油。其原料油茶树生长在没有污染的亚热带南岭湿润气候区，整个生长过程不受农药、化肥的影响，不含芥酸、胆固醇、黄曲霉素等对人体有害物质。它色泽金黄或浅黄，品质纯净，澄清透明，气味清香，味道纯正，外用能消红、退肿；内食可降肝火、愈内伤，开胃健肠，是中国政府提倡推广的纯天然木本食用植物油，以及国际粮农组织首推的卫生保健植物食用油。
梧州岑溪三黄鸡
岑溪三黄鸡是广西供港澳地区的历史名鸡，是广西目前唯一经过严格系统的选育没有引进任何外来血缘的优质地方土鸡。它体型小巧、外貌华丽、肉嫩骨细、爱啄好动，型、色、香、味俱臻一流。曾于1983年荣获国家外贸部的荣誉证书，广州、深圳、东莞、梅州、珠海、江门、南海、阳春、茂名等地的肉鸡经销商均长期定期购鸡，肉鸡销售长期出现供不应求的状况，市场潜力无可比拟。梧州增点香芋扣肉
地地道道的梧州地方特色菜，用五花肉切成约0.5公分厚，煮成八成烂后油
炸，香芋头也切同肉一样厚度油炸成金黄色，与五花肉一块块相隔、相扣，肉皮金黄，香芋雪白，黄白相间，形成龟背，外观甚美，肉富芋味、芋有肉香、而肉食不腻，芋嚼鲜美，风味别致。
P11-12增点设备
现代设备创新发展引领前言
公司立足本地，放眼全球，积极引进了十五条生产线，其中有美国进口的反渗透水处理设备和UHT超高温瞬时灭菌等现代先进备，有设施齐全、安全卫生的理化检验和微生物检验室。
设备优点：
①反渗透水处理设备采用多级预过滤、反渗透、核子级混床树脂纯化、双波长紫外线消解等国外先进处理技术和本公司独特的工艺设计，确保产品卓越的性能及其稳定性。
②UHT列管式超高温瞬时灭菌设备是国内首创，导热油做热源，不需要购置高压锅炉，节省一次性投资；对物料进行125-150℃灭菌，既保持牛奶营养成分，又达到灭菌效果；自带CIP与包装机相连接，提高清洗效果；全系统无CIP清洗死角。
公司拥有了现代化先进生产设备，无疑给产品生产提供了可靠的技术保证，加上对原材料进厂，生产过程，产成品出库，运输，及售后服务等每个环节都进行系统的质量管理，形成增点公司可靠的产品质量保证体系。
P13-14增点荣誉
树立标杆时刻激励
增点公司自投产以来，年生产各类食品30000吨，产值1.5亿元。产品销售已遍布广西各市以及北京、上海、深圳、福州、天津、太原等50多个省市，一直颇受全国各地消费者的好评。
公司几年的努力下，荣获了“中国名优产品”、消费者协会的“诚信单位”、消费者信得过单位，同时成为了广西食品工业协会理事单位。
一、本画册需具备特点
1、切入视觉新颖
2、能准确、到位宣传推广企业的形象及理念
3、新锐感、明练感、大气感、形象凸出
二、策划定位
1、一本切入视觉新颖的能宣传推广企业形象的画册
2、一本具新锐感、明练感、大气感的画册
3、一本能够凸显出活生生的企业形象的画册
三、画册主题定位
新锐佳盟强者出世
四、创意思维
1、全新的切入视觉
画册中以新锐的色彩符号，表现工业设计的现代感
将医疗器械设计的现代感、机械感与画册视觉切入巧妙融合，给人以新锐的视觉感受。
2、行文表现手法
以连贯的口语化的标语贯穿整个画册，形成一个连贯整体的架构，再辅以简洁的文字说明。
3、内容
两条主线，新锐团队阐述加资深成员介绍。
以这两条主线突出佳盟形象：资深成员组成的新锐团队。
佳盟形象=新锐团队资深成员结构强、设计精、速度快
新锐、激情、效率、细致
佳盟理念=专业造就完美
设计理念=现代理性科学人文关怀
服务理念=比客户要求做的更多，比客户期待做的更好
4、内容顺序安排
封面强者出世，新锐佳盟佳盟简介（佳盟是谁）佳盟团队（为什么是强势佳盟）佳盟服务（佳盟能做什么）佳盟作品（佳盟做了什么）佳盟理念（佳盟是怎么做的）佳盟未来（佳盟会做的更强）封底
五、文案内容及具体编排
1、封面
佳盟设计专业医疗器械设计
企业LOGO
设计基本元素（底图）
2、封二P-1
3、P-2
佳盟是谁
新建立的设计公司通常最缺乏的最重要的素质之一——经验！
而有经验的设计公司所缺乏的却是更重要的——创新的勇气！
我一块荒地，还你一座花园！
4、P-3
为什么是强势佳盟
佳盟由高级工业设计师孔永明、高级结构设计师邓春平、高级结构设计师吴海明创始，并成功的将业内年轻而极具才华的设计师融合在一起，组成强力阵容的新锐佳盟
5、P-4
工业设计能力强
孔永明佳盟创始人，高级工业设计师
七年
于国内著名工业设计公司无限空间工业设计公司任设计总监
6月6日
活动主题：
6月6日，第二十一届全国“爱眼日”即将到来，为深入宣传眼保健和防盲知识，促进全民养成良好的用眼卫生习惯，进一步推动全社会的防盲工作，预防各种眼底疾病，保护黄斑，今年乐盯提出了“20xx保护黄斑运动年”。
我们的口号：眼睛是心灵的窗户，我要用心爱护我的眼
活动目标：
1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。知道6月6日是世界"爱眼日"。
2、教育幼儿爱护眼睛，学习保护眼睛的方法。
3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。
家长宣传：
以校讯通的方式，向家长宣传注意保护眼镜的一些方法与秘诀。
活动情况摘要：
开展教学活动内容：
一、了解眼睛的构造，用途
出示图片引导幼儿观察，说一说眼睛的大致轮廓。
二、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。
1.欣赏故事《眼镜和鼻梁》
三、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。
北京市园林设计工程有限公司原为北京市林业局（现北京市园林绿化局）直属事业单位，成立于1985年。为了适应市场经济的发展，公司于20xx年正式改制为国有资产参股的股份制企业，并于20xx年成为北京市园林绿化企业协会首批常务理事单位。
经过近30年的发展壮大，公司已经形成包括景观园林设计、园林绿化施工、泽林养护和苗木培育等专业配套完整的服务体系，其中苗圃基地近千亩分布在昌平的大东流、大兴的黄垡及怀柔的北房等地。
目前，公司拥有国家城市园林绿化壹级企业资质，市政园林设计乙级资质和古建施工企业资质。20xx—20xx年连续四年被北京市工商行政管理局评为守信企业。20xx年通过ISO9001质量管理体系、ISO14001环境管理体系和GB/T28001职业健康安全管理体系认证。由于公司长期以来重视人才的培养和职工队伍的建设，拥有了大批优秀的高级景观设计师、园林工程师、园艺师和注册建造师、造价师，为实现企业的可持续发展奠定了坚实的人才基础。
一、了解妈妈、长辈的艰辛
1、听妈妈讲她的工作、她的故事
2、听妈妈讲我成长的故事
二、了解妈妈、长辈对我的爱
1、和全家人一起看看小时候的照片，请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。
2、让孩子说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。
3、问问妈妈，自己是怎样降临到这世界上的，妈妈在怀着我的时候“我”有没有“调皮”
三、我对妈妈、长辈的爱
1、说说还有哪些方面做得不够，以后有什么打算？
2、想想我对妈妈、长辈做过些什么？
四、真情回馈、温情行动
1、给妈妈做一张画着自己小手的贺卡，悄悄地放在妈妈的枕头底下。
2、可敬的母亲，您上班辛苦了！让我为您洗洗脚，为您洗去一身的疲惫吧！
3、亲爱的妈妈，平时您做家务挺累的，今天好好休息休息一下，让我为您分担一点家务吧
4、亲爱的老师，您知道我有多爱您吗，今天，让我把心中感激的话说给您听，好吗？
5、婆婆、外婆您们年事已高，但仍然无微不致的关心我，今天让我给您捶捶背吧！
6、告诉妈妈、长辈们你很爱她们，你懂得她们的爱更会经常用行动回报她们的爱。
7、妈妈、婆婆、外婆，我们很久没一起照全家福了，让我们开心的笑一笑吧！
8、今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧！
9、妈妈，这是我用真情酿成的美文，您感受到其中的甜蜜了吗？
五、商家活动
每年的三八妇女节，商家们都会举行活动，借助着妇女的节日，拉动一下业绩，但是选择什么样的三八妇女节活动主题，才能让与众不同，可就是年年商家挠头的问题。那么，20xx年三八妇女节活动主题该怎么选择呢？
随着促销活动的频繁上演，消费者对于促销内容已经感觉麻木，要想真正的把活动做好，就要把活动做到消费者的心坎里，因此，现代的大部分商家都开始在促销活动中放入，以达到提纲挈领的作用，同时，给促销活动注入了灵魂，让活动更丰富，有感情，可以与消费者在心理或是情感上达到共鸣，从而更好的促进销售。
[学习目标]
1.围绕中心，剪裁得当，重点突出。
2.学习本文语言的幽默，语言描写中蕴含的真情实感。
3.体会作者字里行间浸透对良师益友的感激、敬仰与怀念的思想感情。
[学习重点、难点]
1.重点:记事写人材料的选择。
2.难点:亲切、生动、豁达、幽默的语言中包含的辛酸的感情。
导语
同学们，你们的童年是金色的，因为有烛光晚餐、安徒生童话、还有外婆的彭湖湾，还有神奇无限的因特网，让你们遨游世界。但是如果童年充满了贫穷与艰辛，你又会怎样呢？是抱怨生活对你不公平？还是乐观豁达地正视生活？今天我们将要学习的于是之的《幼学纪事》，将让你们体会一种积极向上的人生心态，感受别样的人生。
[学习步骤]
一、词语补释:
*憋biē：抑制或堵住不让出来。
*殁m：死。
*忐忑tǎntè：心神不定
*熏陶渐染:指人的思想行为长期接触外界事物而受影响。
*不绝如缕:比喻技艺或其他方面的继承人稀少，还比喻声音细微。绝:断,缕lǚ细线。
*令人神往:叫人一心向往。神往:一心向往。
*寥寥可数:形容非常少。寥寥:非常少。
*立竿见影:比喻立见功效。
*良师益友:使人得到教益和帮助的好老师、好朋友。
*无可奈何:没有办法；没有办法可想。
*兀立:直立。
忐忑:心神不定。
二、分析课文：
1.读课文。
教师范读一部分，学生续读完全篇。（可配乐）
学生讨论教师点拨
全文分为四部分:
第一部分:写作者幼年的生活环境。(求学)
第一层（1自然段）:作者贫寒的家境:祖母、母亲寡居贫穷，没有文化。
第二层（2自然段）:作者家的环境:大杂院。
第二部分:写作者幼年上学，遇到的两位良师。（上学）
第一层（3自然段）:过渡段，概述在艰苦而无文化的环境中求学的困难情形。
第二层（4自然段）:过渡段，引出对小学时代两位良师的回忆。
第三层（5自然段）:回忆孔德小学一位忘了姓名的老师。
第四层（6——12自然段）：第九段:回忆卫天霖老师。
第三部分:少年辍学，陷入更加困顿的境地。（辍学）
第四部分:写作者辍学后苦心求学的经过。（业余求学）
第一层（21——23自然段）:写在待业期间，侥幸进辅仁大学中文系旁听的经过。
第二层（24——27自然段）:写找到职业后，边做事边上夜校的经过。
第三层（28自然段）:作者对那时恶劣的政治制度的深恶痛绝和对良师益友的感激、敬仰和怀念。全文的总结，议论点题。
三、研习课文落实重难点
○作者一共叙写了那些求学之事？
——记叙了幼年求学两位恩师对他的影响：回忆了孔德小学一位忘了姓名的启蒙老师；深情叙写了一位默默的播种者，绘画老师卫天霖。
——在待业期间，侥幸“混进”高等学府旁听，沉醉在教授们精湛的讲解里；找到了一份工作仍去业校学习法语。
○作者为什么要写求学之外的事呢？比如家境的贫寒，“一当二押三卖”的凄苦。
——正是因为生活在一个贫穷没有文化的大杂院，才显出作者坚持读书的难能可贵，而能够“没有胡乱地生长”的原因是遇到了两位良师。可见恶劣的环境，困苦的条件的交代是叙写两位老师的背景，
○哪名同学能总结一下本文围绕中心，重点突出、详略得当的选择材料？
○本文以什么为线索来组织材料的？
叙述总是按一定的顺序进行的，常用的叙述方法有顺叙、倒叙、插叙、补叙、平叙等。简单的记叙文常常只使用其中的一种或两种，复杂的记叙文往往是综合运用。
○本文叙述的顺序是什么？
——以顺叙为主，兼有插叙。作者按着事件发展的先后次序叙述了贫寒的家境、上学、辍学和业余求学的经过。但在第一部分里插叙了帮老郝叔叔起草“请会通知”的事。
○这段插叙的作用是什么？
四、分析艺术特色：
1．语言特色：轻松的幽默，含泪的微笑。
○食不裹腹，也会有幽默么？为什么？
本文幽默有两种形式:
a.用貌似轻松的笑话，来说严肃的事情。
b.故意将笑话说得十分严肃。
○这一语言特色在本文中是怎样体现的？
——本文综合运用了这两种形式。本来是凄苦辛酸的往事，作者却说得俏皮轻松，叫你忍俊不禁，而等你想笑时，却分明听到作者说得那么严肃，几乎要催人泪下。
在第一段中，交代作者出生于一个“完全没有文化的家庭”，家里根本没有一本书，却偏要说，“家里的藏书每年一换”，接着一个转折，“但只有一册”，再来个解释，“就是被称为‘皇历'的那本书。这”笑话是说得多么严肃。
又如第三部分，作者写到辍学后找事做的艰难，“母子两个茫茫然地等着，
2．表现手法：鲜明而强烈的对比。
五、解题指导：
一、给下列加点的字注音，并解释词语。
熏陶渐染（xūn）伫立（zhù）苛酷（kù）
不绝如缕（lǚ）兀立（wù）寥寥可数（liáo）
二、请说明下列引号的作用：
1表特定的词语2表特定的词语3标明从书上引用的部分
4表否定5表讽刺6表反语
三、家境贫寒、幸遇良师、好学上进。
[小结]
这是一篇回忆性散文。题目明确了记叙中心──记幼年求学之事。写作者亲身经历，写来如诉家常，亲切生动。先交代家庭及周围环境，再写幸运地遇到了校内外的良师益友，但生活迫使作者中途辍学，表达了作者对那时恶劣的政治制度的深恶痛绝。字里行间，寄寓着对今天年轻一代的深切希望，希望他们珍惜良时，好学上进。
虽然往事是辛酸的，作者却以一种平常心态坦然面对，笑谈求学之事，感情真切深沉，于豁达幽默之中，含有一股催人奋进的力量。作者深沉而严肃的反思体现出来的历史责任感，令我们良久沉思。
【教学目标】
1、知识与能力：
⑴通过诵读，培养学生对诗的感悟力和理解力，培养审美情趣。
⑵了解诗歌的象征意义及作者要表达的思想感情。
⑶感知诗歌的意象及特征，由此来把握意境的营造。
2、过程与方法：
⑴本诗教学按“初步感知──互动交流──合作探究──扩展升华”的过程进行。
⑵学生自主学习，自主质疑、解疑及自我感悟。
3、情感态度和价值观：
通过朗读，体会诗人忧郁惆怅的情怀，理解中国20世纪二三十年代进步知识分子的可贵之处，树立起对作家的尊重、对作品的喜爱的态度。
【教学重难点】
1、意象的象征意义。
2、鉴赏与领悟能力的培养。
【课时安排】
1课时。
一、导入
今天让我们撑一把油纸伞，一起走进戴望舒的《雨巷》，聆听潇潇春雨，感受20世纪30年代知识分子的寂寞惆怅。
(老师投影雨巷图片以及作者介绍)
二、整体感知
被称为“雨巷诗人”的戴望舒，他的《雨巷》到底有何出众之处呢让我们闭起眼睛，在朗诵中体会诗歌的情绪。
(老师放录音)
问：录音听完了，我们能从其中感觉到怎样的情绪
(要求学生在文中勾画出来，并引导学生答出：低沉、伤感，充满着愁绪和无奈等词语)
是的，诗中没有大江东去似的慷慨豪迈，也没有涓涓细流似的轻快明丽，而是笼罩着一层淡淡的忧愁。
(引导学生体会到不只是让人愉悦的东西才美，让人感伤、感悟的东西有时更具美的力量。大千世界，美是无限丰富的。)
(学生本着感情基调朗诵，要求低沉幽怨)
三、互动交流
问：这种低沉、哀怨和无奈的体验是从哪里来的
(引导学生发分析诗歌意象：意象：油纸伞、雨巷、我、丁香、姑娘、太息般的眼光、颓圮的篱墙……)
在诗中，这些形象形式上各自独立，但却使我们觉得形象之间有着某种联系，共同具有某些东西。在这朦胧的意象中，你能感受到作者究竟想要说什么
(学生讨论从意象得出的感受)
投影主要意象所引发的感受：
第一个是油纸伞：
第二个是雨巷：
特点：悠长、寂寥。
作者幼小时住在杭州大塔儿巷8号。他小学、中学走的都是长长的青石板路。这是种优美的意境。小巷本来就让人感到幽深、寂静和寂寞，再加上蒙蒙的细雨，意境更是充满了朦胧美。
第三个是丁香：
丁香花开花在暮春时节，丁香花白色或紫色，颜色都不轻佻。诗人们对着丁香往往伤春，说丁香是愁品。常常赢得洁身自好的诗人的青睐。
浣溪沙
手卷真珠上玉钩，依前春恨锁重楼。风里落在谁是主思悠悠闲!
青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。回首绿波三楚暮，接天流。
李商隐有诗：芭蕉不展丁香结，同向春风独自愁。
(学生朗读，要求读出不同意象的不同感情)
总之，丁香给人美丽、高洁、愁怨、容易消逝的感觉。雨中的丁香更是增添了许多的愁怨和凄美。而且丁香花虽美，但容易凋谢。
所以，以丁香般的姑娘也是愁怨、忧愁、彷徨、凄婉迷茫的。容易消失离去的。
第四个是篱墙：
这个篱墙是颓圮的，就让人有种哀怨、凄凉、衰败的感觉。
第五个是“我”：
“我”是冷漠、凄清、惆怅的。给人迷茫伤感的感觉。
四、合作探究
(引导学生自由分析诗歌的象征意义：爱情诗、革命诗、哲理诗)
(其间补充背景材料)
(老师投影作者及时代背景)
《雨巷》产生的1927年夏天，是中国历史上一个最黑暗的时代。反动派对革命者的血腥屠杀，造成了笼罩全国的白色恐怖。原来热烈响应了革命的青年，一下子从火的高潮堕入了夜的深渊。他们中的一部分人，找不到革命的前途。他们在痛苦中陷于彷徨迷惘，他们在失望中渴求着新的希望的出现，在阴霾中盼望飘起绚丽的彩虹。《雨巷》就是一部分进步青年这种心境的反映。戴望舒写这首诗的时候只有二十一二岁。一年多以前，他与同学杜衡、施蛰存、刘呐鸥一起从事革命的文艺活动，并加入了共产主义青年团，用他的热情的笔投入了党的宣传工作。1927年3月，还因宣传革命而被反动当局逮捕拘留过。“四，一二”政变后，他隐居江苏松江，在孤寂中嚼味着“在这个时代做中国人的苦恼”。(《望舒草/序》)
五、拓展升华
这样美丽的意境，这些传统而又现代的意象，怎么能不钩起读者的共鸣。我想在座的同学们对于作者的这种感情深有感触。那么拿起我们自己的笔，假设我们是诗歌中的主人翁，结合诗歌中的意象，写一段你想象中那个雨巷邂逅的场面。用自己的笔描绘出雨巷那种独特的意境。
(引导学生发挥自己的想象力，通过动手，得到更深刻的审美体验)