下列几个汽车的车标图案中.可以看做是由“基本图案经过平移得到的是()A.B.C.D.题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

A.图象必经过点(－1，3B.若x＞1，则－3﹤y﹤0

C.图象在第二、四象限内D.y随x的增大而增大

以下五个条件中，能得到互相垂直关系的有___________．（填写序号）

①对顶角的平分线；②邻补角的平分线；

③平行线截得的一组同位角的平分线；④平行线截得的一组内错角的平分线；

⑤平行线截得的一组同旁内角的平分线．

若a2=25，|b|=3，且ab>0，则a+b的值为（）

A.8B.-8C.8或-8D.8或-2

甲、乙两校参加市教育局举办的初中生英语口语竞赛，两校参赛人数相等．比赛结束后，发现学生成绩分别为7分、8分、9分、l0分（满分为10分）．依据统计数据绘制了如下尚不完整的统计图表．

甲校成绩统计表

乙校成绩扇形统计图乙校成绩条形统计图

（1）请将甲校成绩统计表和图2的统计图补充完整；

（2）经计算，乙校的平均分是8．3分，中位数是8分，请写出甲校的平均分、中位数；并从平均分和中位数的角度分析哪个学校成绩较好．

如图，DE为△ABC的中位线，点F在DE上，且∠AFB=90°，若AB=6，BC=8，则EF的长为．

如图，A、B两点分别位于一个池塘的两侧，池塘西边有一座假山D，在DB的中点C处有一个雕塑，小川从点A出发，沿直线AC一直向前经过点C走到点E，并使CE＝CA，然后他测量点E到假山D的距离，则DE的长度就是A、B两点之间的距离．

（1）你能说明小川这样做的根据吗？

（2）如果小川恰好未带测量工具，但是知道A和假山D、雕塑C分别相距200米、120米，你能帮助他确定AB的长度范围吗？

在某次数学测验中，随机抽取了10份试卷，其成绩如下：72，77，79，81，81，81，83，83，85，89，则这组数据的众数、中位数分别为（）.