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2.汽车零部件质量培训20241228.pptx演讲人:日期:汽车零部件质量培训目录培训背景与目的质量管理体系概述零部件质量控制关键点质量问题分析与解决技巧质量改进项目实施与管理质量文化建设与人员培训01培训背景与目的汽车零部件行业已逐渐实现全球化采购与生产,对质量的要求也日益提高。全球化采购与生产技术创新与升级市场竞争激烈随着新材料、新工艺、智能制造等https://www.renrendoc.com/paper/374510884.html

3.机械与汽车工程学院车辆工程专业教学大纲1.2020-LD09201C《机械工程控制基础》教学大纲.doc 2.2020-LD09201A《工程流体力学与传热学》教学大纲(含实验).doc 3.2020-LD09201B《单片机原理与应用》教学大纲(含实验).docx 4.2020-LD09223G《汽车专业英语》教学大纲.doc 5.2020-LD092001《计算机程序设计》教学大纲.dohttps://jxqc.zqu.edu.cn/info/1093/2324.htm

4.机械制造及自动化专业《工程制图测绘实训》课程标准.docx通过测绘零件、装配体,并根据测绘的结果,运用适当的表达方法手工绘制装配图和重要零件的零件图。进一步使学生具有掌握正确使用绘图工具、技术测量工具、拆卸工具等技能;具有正确查阅国家相关标准资料的能力及绘制、阅读机械图样的能力。 2.课程具体目标工程制图测绘实训是通过零部件的测绘,使学生的图示能力进一步提高,具有https://max.book118.com/html/2023/0709/8060045106005107.shtm

5.《数控车削编程与加工》课程标准先修课程:《机械制图与零部件测绘》等 后续课程:《加工中心编程与制造》、《数控系统连接与调试》,《数控高级工实训》 三、课程目标 1.总体目标 对不同类型的零件进行数控加工,在此过程中学会分析加工图纸,会选刀、会制定工艺路线、能根据不同零件编制出加工程序、能独立完成数控机床的加工操作,并具备良好的职业素https://jdyth.sxvtc.com/info/1012/1031.htm

6.新能源汽车技术专业课程标准《汽车文化》课程标准 课程代码: 建议课时数:28 学分:2 适用专业:新能源汽车技术、汽车技术服务与营销 先修课程:汽车文化、汽车使用常识、汽车机械基础 一、前言 1.课程性质 本课程是江苏省高等职业技术学校汽车检测与维修技术专业核心课程之一,是一门科学与人文融合的专业入门课程,是一门概括了汽车检测与维修技术专http://www.xzjm.cn/yjygzs/info/1015/1300.htm

7.机械制图课程整体设计(通用9篇)1.能识读轴套类、轮盘盖类、箱壳类、叉架类等零件图样,为后续专业课程学习打好基础;2.能贯彻机械制图国家标准,使用绘图仪器规范绘制机械图样;3.能正确使用测绘工量测绘机械零部件,选择合理的表达方案绘制典型零件图;4.能用装配图表达所拆装零部件的工作原理和组成关系;5.能根据机械装配图分析装配体的工作原理与组https://www.360wenmi.com/f/filedpmag6gs.html

8.2022年四门精品课程建设开发技术服务采购项目附件包三:《机械零部件测绘与制图》精品课程开发技术服务 一、《机械零部件测绘与制图》服务要求 1、精品在线课程资源要求 1.1 课程介绍:机械零部件测绘与制图课程是中等职业学校机械制造类专业的一门专业基础课,也是主干课、必修课,集理论性和实践性于一体。其特征是立足于机械制图、工量具使用、极限配合与公差等内容。http://zfcg.czj.zhangzhou.gov.cn/upload/document/20220829/446533ef778c44efb749b8e54b767f8b.html