1.2020级五年制人才培养方案专业名称:电子技术应用 专业代码:710101 二、招生对象与学制 招生对象:应届初中毕业生 学制:五年 学习方式:全日制 三、培养目标 培养目标:本专业针对电子信息类企业,培养德智体美全面发展,具有良好的职业道德和坚实的职业生涯发展基础;掌握电子信息技术专业必备知识和职业岗位技能,具有电子信息技术基础知识与能力,具有电子http://www.jxxdjsxy.com/jiaowuzaixian/zhuanyeshezhi/2022-06-19/8135.html

2.从零开始机器学习的数学原理和算法实践pdf从零开始学机械设计pdf串联机械求效率,连乘即可;并联机械求效率,运用功率守恒(类似电流守恒)。 自锁 各接触面的摩擦系数f与摩擦角φ的关系为f=tan φ。机构不自锁的条件为假设的各接触面反力FRij>0或效率η>0。 在螺纹副中,设牙型角为2β,则当量摩擦系数fv= =tan φv,当量摩擦角φv=arctan https://blog.51cto.com/u_16213680/8227833

3.机械基次程知识要点梳理1、机械、机器、机构、构件、零件的基本概念 机械:机器和机构的总称。 机器:是执行机械运动的装置,用来传递或变换能量、物料和信息。一般具有以下特征:① 由若干个机构和构件组成的人为组合体,②具有确定相对运动,③可用来变换、传递能量完成有用的机械功。一般包括四个部分:动力部分、传动部分、作业部分和控制部分。https://m.360docs.net/doc/5a7803505.html

4.机械技术基础教案(精选6篇)[课程名称] 金属材料的性能,机械零件的强度 [教材版本] 李世维主编。中等职业教育国家规划教材——机械基础(机械类)。第2版。北京:高等教育出版社。[教学目标与要求] 一、知识目标1、2、3、了解金属材料的物理性能、化学性能、力学性能和工艺性能所包括的内容。了解机械零件失效和强度的内涵,内力和应力的定义。掌握https://www.360wenmi.com/f/fileiltdzpke.html

5.起重机械主要零部件报废标准4篇(全文)本标准根据GB6067—85起重机械安全规程中有关规定摘录,适用于桥式起重机、门式起重机、汽车起重机、轮胎起重机、履带起重机、塔式起重机、升降机、电葫芦等,不适用于载人起重设备。 一、金属结构 1.主要受力构件失去整体稳定性时不应修复,应报废。 2.主要受力构件发生腐蚀时,应进行检查和测量,当承载能力降低到原https://www.99xueshu.com/w/filejtqayol0.html

6.机械零件命名基础知识机械社区材料类复合零部件名称。这类零部件的特征往往不在于形状和构造，而体现在其制作材料上，机械零部件常用http://www.cmiw.cn/forum.php?mod=viewthread&tid=392071&_dsign=14800630

7.常用金属材料特性及应用技术文章表B1(续) 常用黑色金属材料特性及应用 序号 材料名称 及牌号 特性 应用 1 碳素结构钢 45 具有较高强度,一定的塑性和韧性,切削性能良好,调质后可得到很好的综合力学性能,淬透性较差,焊接性不好,冷变形塑性低,是一种较高强度的中碳钢,一般淬火及回火后使用。 用于制造较高强度的机械运动零件,如空压机https://www.jc35.com/st10552/article_10970.html

8.机电英语课程标准General knowledge 了解一些机械常识的英文表述及基本术语以小组为单位,根据给定的任务,搜集资料,找出与我们专业有关的基本常识知识,并进行归档整理,和正确评价 1.常用机械零件的英文名称及特点 2.控制装置的类型 3.普通机床及加工方法的英文表述 1.能够正确识读机械零件 http://www.360doc.com/document/24/0704/13/79930059_1127841460.shtml