大学实习报告(精选15篇)

在当下这个社会中,报告十分的重要,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编为大家收集的大学实习报告,欢迎阅读与收藏。

Xx年7月6日------Xx年7月13日;上海。

二、实习内容

参观上海市人民广场,上海市博物馆,上市规划展现馆,上海市美术馆,南京路步行街,外滩,同济大学老校区,上海运动场,上海体育馆,徐家汇贸易区,静安寺广场,静安寺公园,上海金茂大厦,东方明珠,上海科技馆。

三、实习目的

1、了解城市设计,博览建筑特点,步行街景观设计;

2、了解校园规划特点,教育建筑特点,体育建筑特点,分析其功能分区,平面组合特点,体型组合及结构方案;

3、分析贸易建筑特点;

4、了解城市交通换乘系统设计、城市园林景观设计及共享空间;

5、归纳分析超高层建筑特点,城市大型贸易广场布局及平面组成特点。

四、实习意义

通过此次实习,使我们了解了城市体系在现有体制下规划和管理开发区到达资源环境的可延续发展。同时使我们对城市和区域规划有了初步的了解。结合城市现状,对城市整体布局和整体规划有了深入的熟悉。并了解到不同类型建筑在发展战略和实际开发所考虑因素的众多不同,了解了不同的规划特点,建筑特点。更深入的人了建筑的功能分区,平面组合,体型组合等因素对建筑的功能,美感和使用的重要性。

五、实习结果与分析

上海市国际化的大都市,它的城市规划,建筑结构在上海的宏观规划和其文化中都占有重要地位。了解上海本身建筑的特点,规划方案和与周边环境城市的关系,对我们今后的学习有极大的帮助。

1、校园规划特点及教育建筑特点

通过对同济大学的各建筑教学楼的参观与分析,总结出,对教育建筑的功能分区主要在于其佛那个能使用的要求,并根据他们之间的密切程度按区段加以划分,同时还对主与此。内与外,闹与静等方面的关系公道安排。教学部份居于主要部份,置于主要地位也是有益地位,办公室次之,辅助部份再次之,三者在功能辨别,有明确的划分,以避免干扰。但这三部份之间,还保持一定联系,而这类关系,在按功能辨别明确的基础上加以考虑。在建筑体型组合上多为立方体与长方体等简单几何体的组合,内部空间在一定的次序中灵活多变。体型简洁,外形质朴而内部布局自由又不失严整。建筑功能和交通流线明确。平面采用分隔性的.空间组合情势。

2、体育建筑特点

在上海参观的主要体育类建筑为上海体育馆和上海运动场。从这两幢建筑的外观上对体育类建筑的造型有了初步的熟悉,主要是以圆形,椭圆形,方形等平面为基本形体向外扩大,给人壮观、严厉、生气、活力、蓬勃向上的积极感受。体育馆的席位,常沿着比赛四周布置,有益于群周沿观众厅四周疏散。而范围较大的体育肩周,经常设有分区入场、分区疏散、集中或分区设置出入口的方式、在体育建筑这类需要重视人流疏散题目的建筑,常采用平面或立面两种方式的体系组织疏散。体育建筑,有的平面采用综合大厅组合情势,摆脱建筑空间的封闭性和建筑空间的开放性,具有环境开敞通透,使用机动灵活,空间利用紧凑,活动方形自然等特点。有才蚕蛹观演性的空间组合方式,以大型空间为主,穿插组合辅助空间。

我们09汉师班在3月7号到11号在机械工程学院的实习基地进行了为期一周的金工实习。金工实习是一门实践基础课,是机械类各专业学生学习工程材料及机械制造基础等课程必不可少的先修课,更是非机类有关专业教学计划中重要的实践教学环节。它对于培养我们的动手能力有很大的意义。我们通过参加金工实习,不但可获得机械制造工艺的基础知识,提高一定的操作技能和动手能力,而且可加强理论联系实际的锻炼,树立良好的思想作风,逐步提高工程实践能力,培养工程素质。而且可以使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术。

在这一周内我们接触了激光、车、钳、铣、磨、焊、铸、锻等工种,每一个工种对于我们来说都是新奇而充满期待的,何况我们师范班都是些女生,更是没有接触过这些东西。接下来我就以日记的形式来总结一下我们的金工实习。

第一天:激光与电加工

今天是我们班金工实习的第一天,怀着期待和忐忑的心情来到了飞机楼,找到了教室之后,便开始了实习之旅。

下午就学习另一个工种——电加工。老师给我们介绍了三部机器,第一个是精孔切割机,既可以用螺旋棒去钻,也可以用0.5mm的铝棒去钻金属,第二个比第一个机器更加神奇,叫做线切割机,切割线是以钼丝为主,重复高速地旋转细线去切割金属以造出理想的图案;第三部机器和前面两部机器相似,也是属于数控机器,而且还要高级些,但我们不是学习这些专业的学生,所以老师给我们的讲解也是在基础上的,介绍完之后,我们就分组进行了操作,一开始见到火花还是有点害怕的,但动手多了,而且还帮助了一些对机器有问题的同学之后,就觉得那些因钻孔而迸射出的火花和烟雾并不可怕,反而增加了些少乐趣。我这么大个人了,都还没试过碰这么大型的机械,今日所见,感受良多,期待明天的新工种。

第二天:车工

听说明天是任务最重的一天,要休息好才能有充沛的精力去完成!加油!!

第三天:钳工

第四天:数控铣与数控车

明天就是最后一天了,开心的时光总是很快就随着指尖流逝。

第五天:铸造与焊接

尾声

为期一周的金工实习终于结束了,有期待、有疑惑、有欢笑、有痛苦,它让我们这一大班女生都感受了当一名工厂工人的不容易,也让我们暂时从课本学习中逃离出来,用双手操作了前所未操作过的机械工作,锻炼了我们的动手能力以及操作能力,真的获益匪浅,感悟甚多。

主要包括:钣金的定义;钣金加工方法;钣金联接方法;钣金表面处理方式;钣金加工主要设备

1.钣金的定义:

钣金是针对金属薄板(通常在6mm以下)一种综合冷加工工艺,包括剪、冲/切/复合、折、焊接、铆接、拼接、成型(如汽车车身)等。

2.钣金加工方法:

(1)下料方法:下料是将厚材料按需要切成坏料,钣金下料的方法很多.按机床的类型和工作原理可分为剪切、铣切、冲切、氧气切割和激光切割

1.1剪切主要是用剪床剪裁直线边缘的板料,要求保证剪切表面的直线度和平行度.并尽量减少板材扭曲.

1.2冲切下料主要利用数控冲床或普通冲床及落料模进行下料.

1.3激光切割利用激光切割设备对板材进行连续切割,它的特点是效率高、精度高.

(2)手工成形:随着生产的不断发展的技术进步,绝大多数的成形工艺是在机器上完成的`.手工方法往往作为补充加工或修整工作.但在单件生产情况下,或一些形状比较复杂的零件,仍离不开手工操作及加工.手工成形主要是利用一些简单的胎型、靠模和各种各样的工夹具来完成.手工成型主要采取以下方法:弯曲、放边、收边、拔缘、拱曲、卷边、缝的校正.

(3)工模具成形:工模具成形是利用冲床、折床等机器及各种各样的模具来完成板料的成型.可分为:弯曲、拉延、局部成型和翻边、缩口、缩颈、扩口和胀形、成形、拉弯成形、旋压成形和校平.

弯曲(折弯)是钣金加工的主要方法之一.

3.钣金联接方法:

钣金联接主工采用焊接、螺纹联接、铆接和胶接

(1)焊接:是对焊件进行局部或整体加热或使焊件产生塑性变形,或加热与塑性变形同时进行,实现永久连接的工艺方法.可分为:手工电弧焊、气体保护电弧焊、激光焊、气焊、段焊和接触焊

1.1气体保护电弧焊:在进行气体保护电弧焊时,电极电弧区及焊接熔池都处在保护气体的保护下.采用氩气保护焊缝表面没有氧化物及夹杂物.可以在任何空间位置施焊,可以用肉眼观察焊缝的成形过程并进行调整生产效率高.二氧气体保护焊则成本相当低.

1.2接触焊:接触焊是瞬时加热连接部位在熔化状态或非熔化状态下对被焊件加压形成

焊接接头的焊接方法.它可分为对焊、点焊和缝焊.

(2)螺纹联接:螺纹联接具有安装容易、拆卸方便、操作简单等优点,常用于可拆的钢结构连接.它可分为螺钉联接和螺栓联接.

(3)铆接:铆接是用铆钉将金属结构的零件或组合件连接在一起的方法,铆接可分为紧固铆接、紧密铆接和固密铆接三种方法。

工艺过程:钻孔--(忽窝)--(去毛刺)--插入铆钉--顶模顶住铆钉--旋铆机铆成形(或手工墩紧--墩粗--铆成--罩形)

(4)粘接:用粘接剂将所需连接件粘接在一起的一种连接方法。

4.钣金表面处理方式

1.拉丝2.喷砂3.烤漆4.电镀5.抛光6.氧化

5.钣金加工主要设备

5.1下料设备:普通剪床、数控剪床、激光切割机、数控冲床

5.2成形设备:普通冲床、网孔机、折床和数控折床。

5.3焊接设备:氩弧焊机、二氧化碳保护焊机、点焊机

5.4表面处理设备:拉丝机、喷沙机、抛光机、电镀槽、氧化槽烤漆线

5.5调形设备:校平机

xx年7月11日——xx年8月21日

实习地点:

我市某装饰公司

实习对象:

设计专业大学生

实习公司概况:

我实习的这家装饰公司是一家规模比较大的企业,主要经营建筑装饰工程设计。公司占地面积两万多平方米,建筑面积达到八千多平方米。公司主要承接高档室内装饰的设计和施工,做了很多的大项目,在业界有一定的影响力,多年来受到了人们的赞许,有悠久的企业文化,公司形象好。

实习目的和任务:

通过这次的设计专业实习,让自己得到一次全面的锻炼,在实习中能独立完成工作任务,全面展示一名设计专业大学生所应有的设计水平,设计出让顾客满意的作品,了解装饰材料的性质和施工艺术,对施工现场做出好的解决方法,学会工程预算,融入到装饰公司这个大家庭中,学会团队合作,做好自己的本职工作,把理论知识更好的运用到实践操作中去。

实习经过和内容:

在装饰公司实习期间,我主要担任设计师助理的工作,主要负责协助设计师完成设计方案,偶尔还要参与到施工现场中去,和客户沟通交流,预算报价,还要对施工现场的材料进行确认和购买。我到实习公司参与了一个大项目,整个工程造价大约两百万,这对我来说是一次机遇,也是一次挑战,我感到很有压力,很有责任。暗暗的下决心一定要做好这个任务,迎接这次的挑战,来证明自己的实力。因为我到实习的时候这个项目已经在施工阶段了,设计方案已经通过了,所以我主要的实习任务就是协助指导老师处理一些施工方面出现的问题和材料的补给。

因为我从来没接触过这类工作,也毫无经验,所以在刚开始实习的那几天,感觉很累,很迷茫,不知道从哪里下手。在面对这些困难的'时候,我并没有退缩,而是虚心主动的去请教指导老师和同事,在大家的帮助下我对这方面的知识有了一定的了解。也能更好的完成实习任务了,这真的是要特别感谢我的指导老师和同事们了,经过我的努力,在实习期间的表现也是得到了大家的一致认可。

实习心得体会:在装饰公司短暂的实习让我这个设计专业的大学生学到了很多,是一次受益终生的实习经历。

读了两年半的珠宝专业,然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几,在宝玉石鉴定和估价周围摸索,在大一暑假我也去市场调查过,但由于当时所学知识涉及本专业知识不多,所看到的东西与本专业根本就很难联系起来,要我心里面对于本专业一直很茫然。

我们都想知道生龙活虎的玉石石怎么雕刻出来的宝玉石目前的市场价格是怎样的为什么同一块玉石料雕出来的雕件价格相差这么多低档宝石中水晶的优劣与目前的地域差价是多少带着这些问题我们参加了这次认识实习。

本次实习由李立平老师和王雅玫老师带领,30多个同学参加了本次的实习。7日至12日分别参观了广东省揭阳市阳美玉器批发市尝汕尾海丰县的可塘珠宝批发市尝广州市的荔湾宝石批发中心、平洲的玉器街了解了一些宝石加工的生产情况,与本专业有关的各种知识等等。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用。这次实习对于我们以后学习、找工作也真是受益匪浅,在短短的一个星期中让我们初步让理性回到感性的重新认识,也让我们初步的认识这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发!

一、实习市场

第一站有中国玉都之称的揭阳市阳美玉石市场

揭阳市的翡翠批发市场是我们实习的第一站,这是响有“亚洲玉都”、“中国玉都“之称的玉石珠宝市常位于粤东揭阳市区边缘的阳美村,距广州、平洲、四会都在400公里以上,是规模较少的一个。但专营高档的、顶级的玉器,a货占了绝大多数,但也有极少量的b货,成品和坯料基本相当,因此也吸引不少买家,当地人乱开价的现象很能普遍,通常只值一、两万元的货,开价几十万,过百万是极为普遍,炒卖也相当普遍。阳美村是玉器专业村,村里几乎家家户户都经营玉器,整个市场规模宏大、配套设施齐全,产品款式丰富,是目前亚洲规模最大,档次最高的玉器翡翠加工基地和贸易市常

第二站广东最大的水晶珠宝批发市场---海丰县可塘珠宝批发市场

新近在广东可塘应运而生。可塘珠宝交易市场,一个以水晶加工交易为龙头,各种半宝石为一体的产业园,素有“小金三角”之称。据了解,海丰县可塘镇有1000多家珠宝厂,以珠宝首饰加工为主的工业重镇,年加工各种半宝石超5万吨,产量占世界加工总量的70%,产品畅销港、台、欧美、东南亚和国内等地,已成为全球最大的水晶珠宝加工基地。

第三站广州市荔湾广场

广州华林国际:

华林国际位于广州市康王路,毗邻华林玉器街和上下九商业步行街,是全球一流珠宝玉器贵金首饰专业市常一层主要是玉器,二层由广州市台协荔湾联委会经营,以半宝石中高产品为主。

广州华林玉器街:

华林玉器街位于广州下九路旁,包括西来正街、华林新街、华林寺前街、茂林直街、新胜街等内街的玉器市场,聚集了广州八成以上的玉器商,占了广州玉器交易总量的九成以上。街道两旁的民居底层为一家家玉器商行,摆满了翡红、翠绿、紫黄、白灰、黛青等琳琅满目的玉器,美不胜收。

玉器街摆卖的玉器,既有十多元到几十元一块的玉器花件,也有一百多元到几百元、几千元乃至几万元一件的玉戒子、玉镯、玉坠和摆件等等。这里的商贩主要做批发生意,也做零售,常有海内外大买主成百上千件地购买。

现时,华林玉器街八成左右的商家出售自己加工的玉器。他们主要到云南采购玉石毛料,运回广州加工,不少商家在广州市郊或附近四乡设有加工厂,将玉石毛料加工成玉器,然后在玉器街出售。因为加工出售玉器一条龙,减少了流通环节,所以华林玉器街的玉器一般比别处便宜五成左右。因此吸引了成千上万的海内外客商前来淘宝。

在华林玉器街的中心地带,有一座华林玉器大楼(即华林珠宝玉器商场),这里终日人头涌涌,它是玉器街最大的室内玉器市场,也是玉器街的交易中心。华林玉器大楼最大的特点是经营品种齐备:既有介面、耳扣、玉坠、玉镯,也有杏心、花件、花牌;既有古玉和仿古玉器,也有近年时尚的生肖类玉器;既有雕工精细的座件摆件,也有玉器加工工具;既有可保值的a货玉器,也有价格相宜的b货、c货玉器;甚至还卖玉石毛料。华林玉器大楼正因为品种齐全,所以生意特别好。

第四站平洲玉器街

平洲玉器街位于南海平洲平东村,距广州玉器街约15公里,交通十分方便,地理位置优越,兼之每天有船来往香港,既有广州的`便利优势,又有四会的土地优势,是四大市场中地理位置最好的。平洲主要以经营玉手镯为主,其次是原石和边角料,和广州一样,这里高中低档货皆有,价格在四大市场中也是最便宜的,平洲不但是光身类的货集散地,同时是原石集散地。此外,由于地理位置好,又不会限制外地人,不少外地人和港澳在这里经商,缅甸商人则纷纷把原石运来这里开投,几乎每个月都有一到两次玉石原石开投(多的时候有四、五次),进场投石、看货需凭会员证进入,每次开投都有数千人到场看石下标,场面十分壮观,每份玉石成交金额少的数千元,多的数百万元不等,每次总成交金额有几千万元;平洲还是全国最大的玉器光身加工基地,有当地加工货,也有不少是外地来料加工。

二、实习感悟

一、实习目的及意义:

为了让我们土木专业的学生多了解一些当前比较普遍的建筑形式及建筑方法,磨练我们当代大学生的吃苦耐劳的毅力及勤看、勤问,勤思,勤学的习惯,把我们从理论的殿堂带入实践的前线,为了让我们下学期更好的学习专业知识,在小学期学院组织我专业的学生进行了五天的土木专业认识实习。

二、实习内容:

在这五天里,我们参观了许多的地方的不少工程,学到了很多课本之外的知识,我们所参观实习的地点有:石家庄市护城河上正在建造的几座不同形式道桥;桥东开发区的居民房建和博物馆附近的钢结构建筑;石太高速公路,滹沱河上的京广铁路桥和公路桥;石太铁路山西的娘子关火车站及附近地区的铁路、隧道、桥梁、涵洞等;青银高速公路的道岔施工现场,赵县赵州桥;石家庄市的立交桥及仓安路跨铁路斜拉桥等。

三、实习结果:

1)拱桥

拱桥的拱型有圆拱,双曲线拱,抛物线拱等类型,其受力特点各不相同,运用因条件而定,拱的跨度大小,也是各不相同,相对而言.拱桥的跨度比较大,最大跨度可达1500米.不过,根据具体情况,没有必要修建太长的拱桥.

施工:我们所见的这座拱桥跨度不大,由抛物线拱组成,使用铁角架模板施工,首先是桩基础工程,桩分为预制桩和灌注桩,这里的桩为钢筋混凝土灌注桩。制作顺序:场地压实整平-支模-绑扎钢筋骨架,安设吊环-浇筑混凝土桩基础作完,进行养护到一定强度后继续立支架,组装模板,这里的上部采用一次性浇灌,拱与拱之间,拱与拱之间有很大一部分为空,这里即为了省料,从力学角度考虑也是很合理,是具有很大的优点的。桥梁内部有空间就有模板,在施工现场为了重新利用模板,在这发间断都设有一个天窗,以留拆除模板,在施工现场可以见到很多小洞,是为了施工的方便人员和材料的运输。脚手架的支密度都是经过受力分析计算而定的,拆除的时候也需要根据受力分析计算由受力最小处拆除。如果是土模,先由人工拆除顶部相接处。

2)高速公路:

公路和高速公路交叉分为垂直交叉和斜交叉两类,各有独立的空间立体感。高速在上,公路在下。

3)梁式桥

由桥墩和板式梁组成,中间由垫石连接,板一般为预制板。每块板由四个垫石撑起,为四垫石受力,垫石由橡胶板和钢板组成。桥梁的施工慢主要是桥墩、基础的工期较长,有人工控基,也有钻式控基。根据地质的不同,基控基的进速,采用的方法也有不同,每挖基完成后,必需打桩,防止塌方,对于易塌方的地质就必须用钻式挖基。

四、实习体会:

(一)“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

第一次,亲身感受到土木工程是一门大学问,有很多很多的知识。我还是个连土木工程门都没进的无知学生,要学的很多,要做的.很多,今后的时光应该是自己发奋读书的日子,是努力求索的日子。

(二)从理论到实践还有一段路要走。

在我们的第一天第一站一座拱桥的施工现场,谢老师问:“这座桥的拱是双曲线,还是抛物线。”记得当时我的大脑一片空白,我并不是不知道,但是没有马上反应过来,为什么呢没有意识,没有将从课堂上学到的知识运用到实践中去的意识。以后,要多加努力,大学不是高中,要学真本事,能把课本上的东西运用到实际中去,并有所创新,才能算是真正学会了,才是真正的本事。

(三)要想学好,先要“三勤”。

(四)学真本事,有自己的一技之长。

这次老师和工地技术人员,让我记忆最深的话就是“学真本事,有自己的一技之长”。不要死钻课本,但也不要脱离课本,联系实际,要把本事真正学到手,学过的就要能用的上,能在将来的岗位上,施展自己的本领。要有自己的特长,用工人师傅的一句话就是“一招先吃遍天”,要有自己的夺人之处,才有自己的立足之地.

(五)搞工程要能吃苦,要有耐力.

一个连阳光都见不得的人,会有什么作为呢一个一遇到困难,就退缩的人更不会有什么作为.这次实习我的又一收获,就是自己的毅力,又得到了一定的锻炼,为将来更好的走上工作岗位,准备了一份适应力.

一、实习的目的

第一天跟着英语组组长朱先生,熟悉了学校的现状和实习期间的一些注意事项,然后来到了英语组办公室。她把我介绍给办公室的老师,并为我安排了一名家教。朱老师告诉我,我的导师有丰富的教学经验。他目前担任八年级四班班主任,带了很多实习生,所以我有幸在他的班里实习。之后我的导师给我简单介绍了一下我班的基本情况。第二天,我正式去上课了。我当时以为会面对40多个同学,但还是有点担心和紧张。

三、实习结果

我在七中听了五个星期的课。上课的时候,感觉学到了很多东西。一周实习结束,我的导师把他的课都给了我,我全权负责他。我的导师在班级后面听我讲课,给我提建议,及时指出我的不足。所以,这次实习的最后一周是异常忙碌的.。白天上课,写教案,晚上备课。我记得我第一节课的时候还好,不紧张,但是一上讲台就紧张。讲课思路完全被我自己混乱的思路打乱了。下课后我很失落,怀疑自己是不是有点近视。这是我的教练过来了。他鼓励我,告诉我他的第一次讲课经历,让我很自信。然后我及时在课堂上列举了自己的不足,并告诉我如何改正。虽然第一堂课不是很成功,但我还是坚持下来了。第二节课,我没有上次那么紧张了。上完一节课,感觉比昨天好多了。这时我让导师给我一个班级评价,他给了我很大的肯定,说我比上次进步很大,我很开心。接下来的三天,年龄越大说话越流畅。最后两天,教官没有给我任何建议,这是对我的肯定。

四、实习总结

以上是我的实习报告。通过在平顶山市六周的实习,我收获了很多感情。首先,让我练习一下教师的工作,锻炼一下表达能力,沟通能力,口语表达能力。这些收获会影响我以后的学习和生活,对我以后的工作有积极的影响。

一、引言

二、实习公司基本情况

xx有限公司是xx省及xx市政府出资的国有控股金融企业,也是xx省内唯一一家法人证券公司。

公司成立于20xx年12月,最初是由原xx国际信托投资公司证券部、xx证券交易中心与xx财政证券公司营业部合并组建的,成立时注册资本为1.09亿元。06年10月,公司吸收合并天元证券经纪有限公司,并在此基础上由xx投资集团有限责任公司进行注资,公司注册资本增加到3.21亿元。xx年9月,公司向原股东实施定向增资,注册资本增为5.53亿元。去年3月,公司成功引入xx(集团)股份有限公司和xx省大正投资有限责任公司为战略投资者,注册资本金增至13.6亿元。

xx一直遵循“稳健经营、创新发展”的经营理念,以风险控制为前提,扎实建好风险控制平台、技术支持平台和业务拓展平台,通过卓有成效的服务创新、产品创新、技术创新,实现了平稳快速发展。自成立以来累计实现代理证券买卖成交金额1.5万亿元,上缴利税总额超过10亿元,取得了显著的经济效益和社会效益。

目前,公司已经聚集了一批专业化、年轻化的优秀人才,拥有一支具备博士、硕士学历和丰富实践经验的管理团队,对证券市场的发展方向和发展规律有着深刻的理解和认识,对经营理念和发展思路有更准确的把握。公司建立了权责分明、科学规范、激励与约束相结合的管理体系,形成了稳健务实的经营风格,树立了良好的公司信誉和服务品牌,公司精心打造的“江海锦龙”系列产品更赢得了广大投资者的信赖与支持。

在新的`发展形势下,xx将借助业务转型,全面提升核心竞争力,在更高的起点上寻求新的突破,实现与客户的共同成长与超越。

公司主要经营业务范围和产品

主要业务范围:证券经纪、证券投资咨询、证券自营、证券承销、证券投资基金代销。

公司现有营业网点36家,主要分布在xx、上海、北京、沈阳、大连、深圳、厦门、伊春、大庆、齐齐哈尔、佳木斯、鸡西和鹤岗等地。20xx年,xx被证监会评定为B类BB级券商,20xx年7月,在此基础上又迈上了一个新的台阶,被评定为BBB级券商。

以“简化客户投资生活,促进客户资产的长期增值”为理念,xx推出了系列投资理财产品--“锦龙”,它为不同需要的投资者提供了五大系列个性化理财产品服务,该产品依托xx雄厚的研发实力、专业的理财思路和完善的技术平台,为客户提供实战性强的核心化、专业化投资咨询服务。

三、实习过程的主要环节和事件

(一)进入公司

进入xx第一天时,我首先接受了公司的企业文化教育以及商务礼仪讲解,主要是让我们对xx有个初步了解,也让我们获得职场上的一些教育。对于从校门还未走出的大学生而言,无疑这些都是必要的。同学们也都表现出了极大地兴趣和激情,热情高涨。

(二)实习部门介绍

一、实习的意义和目的

深入施工现场,与现场工人技术人员进行面对面的沟通和指导,参与实践,全面系统地了解施工项目的施工工艺和流程,以及各项管理措施。熟悉工程施工企业的性质和经营特点以及生产管理的运作模式。在现场施工过程中,将所学专业知识与现场实际工作相结合,加强专业知识技能的应用和实际工作能力;强化理论联系实际的理念,培养分析问题和解决问题的能力,强化职业意识和职业责任,对施工管理起到了实质性的指导作用,为今后的工作奠定了坚实的理论和实践基础。

二、实习单位及岗位简介

(a)实习单位简介

实习单位名称:

项目名称:

施工单位:

监理单位:

(2)实习岗位名称:施工员

施工员是基层的技术组织和管理人员。主要工作内容是在项目经理的领导下深入施工现场,协助施工监理,与施工队一起审核工程量,提供施工现场所需材料的规格、型号和到货日期,做好现场材料的验收和管理,及时进行隐蔽工程的验收和数量签证,协助项目经理收集、保存和归档工程资料,对现场施工的进度和费用承担重要责任。施工员的工作是解决施工组织设计与现场的关系。组织设计中的事情是依靠施工员来监督、测量、写施工日志、报告施工进度和质量、处理现场问题。他是工程指挥部和施工队之间的联络员。同时要与下属施工班组(如钢筋班工人、木工班工人、架子班工人、泥瓦班工人、水电班工人等)协调管理好。)、

施工方的责任:

(一)、在项目经理的直接领导下工作,贯彻安全第一、预防为主的方针,按规定做好安全防范工作,把安全工作落到实处,做到抓效率必须抓安全,抓生产必须抓安全。

(2)、认真熟悉施工图纸,编制施工组织设计方案和施工安全、质量、技术方案,编制单项工程进度和人力、物力及机具设备计划。

(3)准备并组织员工按期开会学习,合理安排,科学指导,圆满完成本工程各项施工任务。

(4)、配合项目经理,认真履行《施工合同》条款,确保施工顺利进行,维护企业信誉和经济利益。

(5)、编制文明施工现场实施计划,根据项目施工现场合理规划布置现场平面图,安排、实施和创建文明施工现场。

(6)、编制工程总进度计划和各施工队的月进度计划和月进度计划。

(7)、做好分项总承包的成本核算(按单项、分项),并将核算结果及时通知承包部门管理人员,以便及时改进施工计划和方案,争取更高的效率。

(八)、向各班组下达施工规范和材料限额领料单。与项目经理合作。

(9)、督促施工材料、设备按时进场,并处于合格状态,确保工程顺利进行。

(十)、参与工程竣工验收和提交,对工程完好负责。

(十一)、合理配置生产要素,严格组织施工,确保工程进度和质量。

(12)、组织隐蔽工程验收,参与分部分项工程的质量评定。

(13)、参与图纸会审和工程进度计划的编制。

三、实习内容和过程

作为一名合格的施工员,在项目经理和施工负责人的领导下,负责作业区和作业段的施工组织安排和施工管理。协调施工、管理施工质量、现场资料、跟踪施工进度、报告材料消耗、报告所需材料、协调监理、进行设计变更、现场确认合同外工程量等。

首先是阅读和理解图纸,在脑海中规划项目的实施,然后依靠图纸按照图纸进行施工。其次,掌握施工各阶段的施工工艺,控制施工质量和进度,协调好人、材、机的现场管理。主要负责施工技术、施工质量、施工进度、施工安全、协同材料检测、专业监理协同现场管理。以下是对作品的简要介绍:

(一)在现场施工技术中,我知道工人的一般施工过程是:

(三)协同材料检验。我们主要需要记录和解释材料和部件的进场检验。如“钢构件、焊接材料、连接用紧固件及附件、防火防腐涂料、焊接(螺栓)球、密封板、锥体、套管、金属板”,各种砌体、模板等。在钢结构材料中,各种材料的规格和品种应在施工现场合理安排和堆放。同时,与材料工程师合作,不仅要求施工现场各种材料的库存,为后期施工做准备,不会因材料短缺而停工,造成工程损失和人员窝工。及时了解施工现场各种机械损失程度,做好维修准备,使工程在工期内顺利完成。

四、实习的收获和体会

施工管理是过程管理。在这个过程中,工程质量、施工安全和管理相辅相成,相互制约,相互促进。必须有严格的管理制度和科学的管理方法,才能保证质量和安全。相反,为了保证质量和安全,必须建立一套严格的管理制度。在施工管理过程中,一些看似无关紧要的问题往往会影响我们的工程进度,进而影响工程质量。以下是我在施工中遇到的一些问题的简要分析和解决方法。

1、底层模板支撑易沉降

原因分析:施工过程中,管理不善,未能在立模前进行设计,立模后未能仔细检查支架是否稳定,未能对施工队伍的操作技术人员进行培训,对施工方法不熟悉,盲目鲁莽,造成工程事故。

解决方案:浇筑混凝土前,必须按照规范要求,通过精心设计计算确定模板支撑。施工前,应对模板基础进行夯实和填充,将支架的轴线位置放好,铺设碎石垫层,并在支架下设置垫块。

2、在涨模、浇注、振动过程中,模板鼓包、偏转、爆裂,甚至坍塌,造成涨模。原因分析:模板侧向支撑刚度不够,模板过薄强度不足,夹持支撑不牢;在模具中,如果箍之间的间距太大,模具就会膨胀。

解决方法:模板到位后,技术人员要详细检查,发现问题及时纠正。一般梁的中部用铁丝穿过横档拉,或两侧模板用螺栓拧紧;浇筑混凝土时,模具应计算侧压力,检查箍间距是否符合要求,并及时设置符合标准水平的斜撑和剪刀撑。

3、钢材加工生产误差

原因分析:施工管理混乱,没有严格的检查制度,操作人员未经培训就去施工现场操作;不知道钢筋等级,施工现场没有配料表,操作人员责任心不强,下料长度失控,工期短。

解决方案:施工现场必须建立完善的质量检查体系,每道工序都要进行检查。钢筋配料单应严格按设计图纸要求制作,下料前应对钢筋进行调直除锈。同一规格的钢筋应统一列出,标明等级、型号、直径等。钢筋的运输、堆放和吊装应由专人负责。技术人员应做好钢筋隐蔽工程验收记录。

4、结构钢筋渗漏

原因分析:对结构设计没有充分了解,对结构加固的作用重视不够。在我看来,大部分都是重视不够,忘记了要放置结构钢筋,比如梁内少放或不放“腰筋”,柱下压弯筋等等。

解决办法:仔细检查已安装的钢筋,补齐结构钢筋,特别是现浇板的棱角、梁的承重部位、墙体或楼板预留洞口周围。施工时,应采取有效措施保护结构钢筋位置,不得踩踏。

5、混凝土浇筑不当会导致部件损坏

原因分析:这个缺陷在脱模后已经看得很清楚了,想补救已经来不及了。由于混凝土已经初凝,会出现蜂窝、麻面、麻面、露筋、孔洞、夹渣等现象,影响结构的耐久性要求。

解决方法:一般处理方法包括局部修补、灌浆、加固。制定合理的施工技术方案,明确操作要求,并向作业班组进行技术交底工作。明确责任,实行分界挂牌制度,加强现场管理,浇筑混凝土时观察模板装车后的情况,发现问题及时解决。

6、砖混结构预制板接缝开裂

原因分析:预制板未清洗干燥,板缝下未设置底模。

解决方法是:将预制板的接缝清理干净并晾干,然后在接缝下方设置底模,用素水泥浆刷接缝,然后用1:2、5的水泥砂浆填充接缝,水泥砂浆高度为板厚的1/3,振捣密实,以粗砂为最佳砂,最后用细石混凝土填充接缝并振捣密实。加强维护。这样接缝就不容易开裂了。

一、实习目的

通过实习我深刻地体会到了社会与校园的区别。在走出学校课本知识的局限的基础上,学会在工作中运用课本知识,体验做一个社会人的责任和义务。在顶岗实习中不断充实自己,锻炼自身各方面能力,进而逐步融入社会,开始从校园生活进入社会生活,更好更快地适应岗位要求,做好从学生族到上班族的过渡,为彻底成为一名社会人打好基础。争取做好社会的一份子,为建设社会尽一份力量。

二、实习地点

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xxxx日

四、实习单位和职位

总工厂鞋业运营中心稽核专员

五、公司简介

安踏(中国)有限公司是一家中外合资并且是国内的集生产制造与营销导向于一体的综合性体育用品企业,由安踏(福建)鞋业有限公司、北京安踏东方体育用品有限公司、安踏(香港)国际投资公司和安踏鞋业总厂等组成。集团公司的前身安踏(福建)鞋业有限公司创建于1991年,地处中国三大鞋都之首福建晋江市。

十多年来,安踏集团已从一个地区性的运动鞋生产型企业,发展成为全国性的营销导向型的综合体育用品企业集团。目前安踏集团拥有员工5000多人,厂房建筑面积达12多万平方米,全部实行电脑化管理的六条现代化流水线,年生产各类休闲运动鞋达500多万双(套)。

一个占地面积达100余亩、具备10条现代化生产线的花园式工业园坐落在美丽的侨乡晋江市。这10条全部实行电脑化管理的生产线,从xxxx年1月开始全面投入使用以来,使安踏高端产品的研发、生产、配送得到了突飞猛进的提高。

从xxxx年开始,安踏迈出了决定性的一步,即产品的多元化和品牌的国际化大学生工作岗位毕业顶岗实习报告。开始跨向运动服、配件等服饰系列产品领域,这意味着安踏已经从单一的运动鞋向综合体育用品品牌过渡。

同时,中国商业联合会、中华全国商业信息中心的统计数据表明:安踏运动鞋1999年至xxxx年连续三年市场综合占有率位居全国同类产品第一位,已成为众多消费者,尤其是广大青少年喜爱和追逐的时尚运动品牌。xxxx年荣获中国体育用品界运动鞋类民营企业第一个中国驰名商标。

六、实习内容

当今世界电子技术迅猛发展,我们大学生只沉思在理论的世界,实践与理论有些脱节,而实习,顾名思义,在实践中学习。经过在学校中学习了理论知识后,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。在安踏(福建)鞋业有限公司实习了几个月里深刻感受到这一点,之前我刚到公司时,我的导师带我首先就是调试一部灼热丝试验机,听他说这部是最简单的一部试验机。

调试试验机,首先便要看电路原理图,我拿着灼热丝试验机的原理图,对着试验机却是一片茫然,因为我不知该如何下手,该从何开始调试。以前在学校里,我看的电路图都比较简单,所以分析起来比较容易,然而面对好几张连在一起的电路图,我真的一头雾水,有好些元器件都没用过,也不知它的用途。

更夸张的是,我竟然连数字万用表都不会用,不会用二极管档检测电路的导通、数码管的好坏。不过功夫不负有心人,经过我的慢慢研究,以及我向同事们请教,我基本了解了这部试验仪的工作原理。看懂了原理图,知道了它的工作原理,对于调试这部试验仪,还是远远不够的。

通过我半个月的实习,我便大概总结出整机调试的以下过程:

1、观察

首先对要被检查电路表面状况进行直接观察,从而发现问题,找到故障点。

a、对于新安装的电路,首先要在不通电情况下,认真检查电路是否有元件用错、元件引脚接错、元器件损坏、掉线、断线,有没有接触不良等现象。查找时可借助万用表进行。

b、若在不通电观察时示发现问题,则可进通电观察。此时采取看、听、摸、摇的方法进行查找。

2、测试分析与判断故障

通过观察可能直接找出故障点,但有多故障点却隐藏着深一层的原因,必须根据故障现象,结合原理图进行仔细分析和测试再分析,才能找出故障的根本原因和真正的故障点。

3、排除故障

故障原因和故障的部位找到后,就要排除故障了。排除故障不能只求功能恢复,还要求全部的性能都达到技术要求,更不能不加分析。故障的根源和真正的部位都找后,应根

据故障原因,采取适当的方法,进行修补,如:补焊不良焊点,更换已损坏的元器件,调整电路参数,接线错位进行更改等。

4、功能和性能检测

故障排除后,一定要对其各项功能和性能进行全部的检验。主要是对该试验仪器所要要求的参数进行较验,然后调试。再对各功能键进行测试,看能否实现所要求的功能。

检验完一部试验机之后,还要对这部试验机的性能等进行记录,然后交给检验员进行检验、老化。

七、体会

从学生到实习工程师,短短几个月的工作过程使我受益匪浅。不仅是在专业知识方面,最主要是在为人处事方面。社会在加速度地发生变化,对人才的要求也越来越高,要用发展的眼光看问题,得不断提高思想认识,完善自己。作为一名稽核专员,所受的厂里压力确实很大,不仅要充实自己的理论知识,学会分析电路及改进电路,而且要学会适应社会的需求,追求创新。

在单位里,小到维修电路板,大到改进电路板,都需要一个人了独立完成。可以说,近两个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得:

第一、是要真诚:

你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天到公司时,心里不可避免的有些疑惑:不知道老师怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏进公司大门,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:早上好,那是我心底真诚的问候。之后,同样别的同事们也会给我回报,自然与大家一起熟悉起来。

第二、是沟通:

通过沟通了解,导师也对我有了大体了解,边有针对性的教我一些知识,我对调试这一项可以说根本没什么经验,及动手能力相当薄弱,所以导师会针对这些方面对我进行指导,让我独立进行操作,他在旁边进行指导,如一些操作错误,马上进行指点改正。

第三、是激情与耐心:

像这些工作我熬深深地感觉到每有激情与耐心是做不好的。

第四、是细心负责和基本的专业素养:

细心负责是做好每一件事情所必备的基本素质,基本的专业素养是前提。实习期间,我有一次因为没细心负责,竟然没有给真空继电器打个704硅胶,最后因为高压,使其裸露出的线与机箱盖碰在一起使其打火,最一烧掉整部电器,我给我很深刻的教训

这也是作为我门专业学生应当具有的基本能力之一,我们都应该知道这关于电的基本常识,而我却因为没细心造成大错。在公司工作,一个小小的螺母可能会影响公司的形象,而我们是否有自己的专业素养在公司的时候经常有同事都会告诉我,做事应该认真负责,做每一件事,不做就不做,但你要做,就要做好他,这才是真的有专业素养!

第五、是主动出击:

第六是讲究条理:

整个的实习过程是紧张而愉快的,我得工作态度和成效已得到了领导和同事们的认可。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在工作中取得新的突破。

#应届大学生顶岗实习报告4#

20xx年xx月xx日,我踏进了xxxxxx医科大学附属第一医院。带着彷徨与紧张的心情,开始了为期10个月的临床护理实践。时至今天,实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢附一医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我的辛勤教导,让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,带教老师为我介绍病房结构,介绍各班工作,老师们的丰富经验,让我可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我积极努力的争取每一次的锻炼机会,如静脉输液,抽血,皮下注射,肌内注射,生命体症的测量,各种注射泵的使用等基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。跟随老师分管病人的同时,还会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼所学知识的应用能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯。

在医院实习期间,我所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则,严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、儿科等各个科室里,我都是认真细心的做好各项工作,遵守无菌原则,执行查对制度,培养着良好的工作方式,这应该算的上是第四个收获吧,虽不能说很大,却也是非常重要,不可或缺的收获。

光阴似箭,转眼间,实习生活结束了。在实习过程中,我始终保持了积极、主动、严谨的工作态度,遵守公司规章制度,虚心学习,也有幸得到部门领导的教诲与指导以及同事的协助,采用了看、问、学等方式,初步了解了网站运营中的具体知识,拓展了所学的专业知识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中讲述我在实习期间积累的这方面的理解和经验。实习是我们每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

一、实习单位介绍

理财范投融资平台隶属于北京网融天下金融信息服务有限公司(和必鼎科技有限公司为兄弟公司),我们植根于民营经济,深刻理解民营企业发展路径与困惑,捻熟金融资本和产业资本的内在属性,勤勉于行业深耕。针对投资者提供一站式资产配置理财服务。针对中小企业提供迅捷,低成本的直接融资渠道。我们秉持价值发现,价值创造与价值提升的核心理念,利用多年对金融产业与中小企业生态的深刻理解和独特眼光,嫁接新兴的风险管理模型,围绕中小企业投融资、个人及家庭理财、投资者资产配置,致力于产业升级及产业均衡配置,科技金融与信贷资本适配。志在利用互联网技术结合产业生态构建一个的安全,稳健,高效的投融资普惠平台。

二、工作内容和过程

三、总结

通过这次实习,我真正实现了由理论到实际的转变,锻炼了自己的动手水平,同时也让我理解到自己与真正专业人士的差别。我们做的这些内容在我看来已经受益匪浅,但是在专业电子商务人士眼中却仅仅SEO技术的皮毛,并没有深入核心,这些工作仅仅之后真正工作的铺垫,是必经过程。在这五个月的实习中,我看到了自己专业知识的欠缺,也获得了经历和体会,对于今后走上工作岗位,都有很大的协助。经过这次实习,也提升了我的专业水平。在以后的工作上我会有争取更大的进步。

四、体会

一、实习单位简介

中国工商银行正式启动人才培养工程以来,制定了人才培养工程五年规划,把建设“三支队伍”(经营管理,专业技术,岗位技能人才队伍),培养“五类人才”(决策人才,管理人才,专业技术人才,市场营销人才,岗位操作人才),作为全含人才队伍建设的重点。着力构建全员学习,全过程学习,终生学习的组织体系&管理制度,不断改善员工对于的整体素质和结构,努力建设学习型银行。高度重视员工培训工作,不断提高员工整体素质。在组织开展全员培训的基础上,重点抓好中高级管理人才培训&专业技术人才培训,全面完成高级管理人员emba核心课程培训,精心组织高级管理人员赴境外培训,通过各种途径丰富培训方式,提高培训质量,远程培训网络建设取得实质性进展。

二、实习经历及所学知识

而我们在学校里学习中比较了解的是后者。还有一些科目如“内部往来”,指会计部与储蓄部的资金划拨,如代企业发工资;“存放系统内款项”,指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款准备金等。而我们熟知的是“存放中央银行款项”,则是与中央银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。一些数额比较大的款项的支取(一般是大于或等于5万元)要登记大额款项登记表,并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后,方可支取。

“一天之际在于晨”,会计部门也是如此。负责记帐的会计每天早上的工作就是对的帐务进行核对,如打印工前准备,科目日结单,日总帐表,对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等,一一对应。然后才开始一天的日常业务,

信贷业务。需要注意的是,银行的个人贷款业务并不是直接将款贷给个人,而是与商家签订一定的协议,其实是将款贷给商家,然后商家把商品卖给个人,个人再还款给银行。银行在与商家签订协议时,审查商家的证件是否齐全。而个人要向银行提供有关的收入证明,身份证明等。一般都是以购买的标的物作为抵押,最常见的就是动产抵押(如汽车贷款)和不动产抵押(如住房贷款)。信贷部门实行的是审贷分离制,就是进行贷款客户开发与具体发放贷款,审核贷款可能性的工作人员是各司其职的。

三.心得体会

这次实习,除了让我对工商银行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班;如果是不小心弄错了钱款,而又无法追回的话,那也必须由经办人负责赔偿。

其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。在我实习快要结束时,基本业务流程我也算是掌握的差不多了,当真正上岗时需要注意很多的细节,比如:对待客户的态度,首先是要用敬语,如“您好,请签字,请慢走”;其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送,最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展。

我认为我们还应加强对以下能力的培养:

1.具备独立分析能力;

it技术的发展带来了海量的信息,带这其中,有很多自相矛盾甚至有害的信息,具备独力的分析能力将会避免陷入人云亦云的状况,能够理性地帮助客户做出决策。

2.视野广阔,多角度思考问题;

问题之所以被称之为问题是因为按照原来的角度思考没法解决它。我认为,广阔的视野将会帮助我们多角度地思考和解决问题,进而帮助客户创造价值。

3.解决问题的心态(不要讨论是否和区分责任!);

4.客户资源

银行实行的是客户经理负责制,既客户经理负责一定数量固定的客户,并根据对这些客户的营销业绩来计算薪酬(工行正逐步建立将营销业绩和薪筹挂钩的激励制度)。如果拉不到存款或者卖不出金融产品,那客户经理就会没有工资,再这样的制度下,经理的压力是比较大的,所以,拥有客户资源是非常重要的,但是,这要靠长久的积累。在这次的实习中,我意识到了这一压力,至于应对的方法,只能在未来的工作中摸索了。

通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。虽然这次实习的业务多集中于比较简单的前台会计业务,但是,这帮助我更深层次地理解银行会计的流程,核算程序提供了极大的帮助,使我在银行的基础业务方面,不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。尤其是会计分工,对于商业银行防范会计风险有着重要的意义,其起到了会计之间相互制约,互相监督的作用,也有利于减少错误的发生,避免错帐。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实务尤其显得重要,最后非常感谢中国工商银行兰州市广场支行给我的这次机会,

有这样一句话说:理论出真知。理论学习和理论使用之间总是存在着较大的差距的。这个假期,是大学四年最长的假期,也是我在大学生活中的最月朔个假期。带着毕业实习的使命,为了将所学知识与理论相结合,训练本人的抱负操作才能,放肆一些规则办案的技术知识。

一、实习基本情况

实习内容

分为两类,一类是本专业工作,另外也有个别其他情况.

实习人数

()实习学生.三业班的()名学生参与实习.

实习形式

学生的实习采取两种形式.学生自己联系实习单位的都出具了三方签名的书面材料.集中实习学生的实习单位由系里联系.实习学生都有老师指导.实习类型有毕业实习和毕业设计两种,.根据学生个人意愿来选择毕业设计学生,其他学生参加毕业设计.

实习成果数据统计

()收到个实习点每个点一份实习鉴定(实习单位盖章有效).鉴定对每个实习学生做出了评价,名学生单位实习鉴定成绩全部合格.

()收到学生实习报告份.其中毕业实习学生每人一份,共份;毕业设计每组份,共份.实习报告全部合格.

()收到实习教师每人一份实习总结报告,共份.报告内容包括三部分.一是对学生在实习过程中的表现、能力、纪律情况和基础知识掌握程度的评价.二是结合实习单位的意见,对自己指导的每个学生给出综合实习成绩.三是就毕业实习过程中反映出来的教学存在的问题提出改进意见或建议等.全体学生综合实习成绩全部合格.

二、实习表现与效果

达到了毕业实习的预期目的.在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价.本次实习采取分散形式.原则上以就业实习为主,同时与毕业论文选题相结合.本届实习的单位覆盖面很广,企业总体水平也比较高.实习收获主要体现在两方面.

工作能力.在实习过程中,绝大多数同学积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动参与企业市场调查、产品销售、外贸谈判、行政管理、财务管理、生产运作管理、人力资源管理等工作,同时认真完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好.实习单位的反馈情况表明,我们的学生具有较强的适应能力,具备了一定的组织能力和沟通能力,普遍受到实习单位的好评.大多数学生能胜任单位所交给的工作.在毕业设计单位和有些企业,实习学生提出了许多合理化建议,做了许多实际工作,为企业的效益和发展做出了贡献.

实习方式.实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带学生,指导学生的日常实习.学生在实习单位,以双重身份完成了学习与工作两重任务.他们向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识.同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的一致好评.

实习收获.主要有四个方面.一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的'理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务.二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验.三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业.四是为毕业论文积累了素材和资料.

组织管理.实习领导小组成员亲自到实习单位,检查和指导实习工作,协调解决实习中遇到的问题,总结、交流工作经验.

实习单位的指导老师认真负责.不仅指导具体工作,还无私的介绍自己的工作与社会经验.

校企关系.实习前后系领导带领实习老师专门拜访、答谢实习单位,实习结束时系里向实习单位发出统一格式的感谢信.实习学生积极配合企业工作,他们的精神风貌和实际工作绩效对企业工作起到了良好的促进作用.使校企关系得到了进一步巩固和发展.

总结交流.返校后召开了各种形式的交流会,内容丰富、气氛热烈,同学们积极发言谈经历,谈体会,谈感想,论题丰富,论据翔实.实习指导老师亲临交流会,既肯定了同学们的成绩,又指出了实习中的不足,并对同学们的观点或体会进行了点评.对就业应聘以及将来工作具有很大的指导意义.

三、实习改进建议

“金工实习”是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。因为这是我们第一次参加这样大型的实习,每个人都兴奋不已,但也难免有些茫然。开始的时候对实习与金属加工的无知我们有点不知所措,但是通过为期两周的实习之后我发现收获真是太大了,视野更加开阔,对生产实践有了一个更全面更深刻地认识,在自己能力提高的同时更增添了我在以后面对激烈的社会竞争时的自信心。

金工实习前我们先进行安全教育,主要是老师给我们讲解金工实习的重要性和金工实习的安全性问题,在工业生产中,安全要摆在第一位,是至关重要的!!这是每个老师给我们的第一忠告。录像里详尽的播放了许多工种的实习要求和安全处理,像电焊气焊,热处理等。看着那么复杂生于操作的机器还有许多因不按要求操作机器而发生的事故,我们都吓了一跳。一个无意的动作或是一个小小的疏忽,都可能导致机械事故甚至人身安全事故。在未发生安全事故前,许多人对安全教育不重视,认为太烦琐,太枯燥。但是一个个血的事实告诉我们安全生产的重要性,也让我们在接下来的两周实习生活中无时无刻的不在心中警示自己安全的重要性。

在金工实习的这10天里我们一共接触了焊接、数车、钳、磨、塑性加工、铸造、热处理、普铣、刨、普车、数铣、线切割13个工种。以下为每一天所进行的实习内容:

一、焊接:在焊接的理论学习中,我们分别学习了熔化焊,压力焊,钎焊的特点;焊接电弧的组成:阴极区、阳极区和弧柱区以及它们各自的温度;弧焊变压器焊机和弧焊整流器焊机两种机型的型号,一次电压,负载电压,工作电压及额定电流各项技术参数;电焊条的组成:焊芯和焊药以及他们的材料和作用,焊条的分类,以及每种焊条的牌号的每个字母及数字的表示含义;根据焊接的位置对焊接进行的四种分类以及焊接工艺钢的材料。之后老师又以手弧焊机为例,用平焊做演示,为我们讲解下午焊接实际操作的方法和注意事项。在下午的实际操作中,我们分组进行的焊接,首先我们在废钢板上进行了焊接的练习,之后将两块钢板焊在了一起。在实际操作中,应该注意焊条与钢板成45度角;焊条温度不够时要进行引焊;不要用眼睛直视焊接的位置;焊接的时候不要太快,手不要抬得过高,防止虚焊的产生等等注意事项。开始的时候我有些害怕,不敢亲自动手,在搭档的鼓励之下,我亲自尝试了引焊,焊接等步骤,虽然有焊接不均匀,有虚焊点的存在,但是我战胜了自己的恐惧心理,最终将两块钢板成功的焊在了一起,心里由衷的为自己感到自豪。

四、塑性加工:在塑性加工的理论学习中,我们学习了塑性加工的概念:塑性加工是金属在外力作用下产生塑性变形,获得所需形状,尺寸和组织,性能的制品的一种基本的金属加工技术;塑性加工分为冲床,剪机板,折弯机和划线四部分。我们对于冲床的结构及安全操作规程进行了详细的讲解。在冲床的操作中,老师反复强调安全操作的注意事项,我们也在老师的帮助下,熟悉了冲床的操作,用模具冲出了一个个小松鼠形状的起瓶器。之后老师又对剪机板和折弯机的结构和工作原理进行了讲解,我们用剪板机剪出的一条条钢材进行了划线。老师对划线的步骤及注意事项进行了重点的.讲解,例如划线尺的使用,刻度的调节等等。我们每个人都进行了实际的操作。之后我们对于划线后的材料进行了折弯,根据线的位置和不同的摆放情况折出了不同形状的弯度。虽然这三种大型机械看起来都非常的难操作,危险系数很大,但是我们在老师的指导之下都亲自动手进行了操作。

五、铸造、热处理:我们首先学了钢的热处理,包括热处理的概念;热处理产生的特点;热处理的目的;热处理的基本加工工艺;按照其加热和冷却方式不同的分类,包括普通热处理,表面热处理,化学热处理等等;钢的退火,正火,淬火,回火的概念和目的;热处理常用的工具:火钳,钩子;热处理设备:箱式电阻加热炉的型号及每个字母代表的含义;热处理技术实习安全技术守则等等的理论知识。之后在老师的演示下,我们观看了锤子进行淬火的全过程。在铸造方面,我们以铝合金工件的砂型铸造为例,了解了铸造的概念;铸造的分类:砂型铸造,特种铸造;砂型铸造生产的常规工艺流程;砂型铸造造型常见工具;化铝熔炼设备:可倾式化铝坩埚熔化炉的型号的字母具体含义;铸造技术具有的优点和铸造实习安全技术守则等等理论知识的学习。在下午的时候,我们分组具体的进行了砂型铸造,首先在砂型模具里按要求进行砂子的填充,最后由老师统一进行铝合金的浇铸。当看到我们砂型铸造出来的工件时,我们每个人都非常的兴奋,虽然有的工件因为技术问题并没有铸造的非常完整,但是我们通过亲身实践都体验到了砂型制造的全过程。

六、铣、刨:在学习普铣加工时,我们首先学习了普铣的概念;普铣的加工范围和精度:铣削加工时所能达到工件尺寸公差等级一般为IT8~IT10;铣床的种类,型号和意义;铣削加工的主运动是铣刀的旋转运动,其进给运动时工件的移动;铣削加工的刀分为柄类和盘类两种,其柄类刀具又分为直柄和锥柄两种;试件加工的工艺分析和安全操作规程等等。学习刨削加工时,我们学习了刨削的主运动是刨刀的往返直线运动,进给运动时工件的间接移动;刨床的典型机构是曲柄摇杆机构;刨削常用的刨刀分为三种,分别是直头刨刀,弯头刨刀和成型刨刀;刨削加工范围和精度:以加工面为主,IT8-IT10,Ra6.3um等知识。在老师的指导之下,我们铣削加工了用来做锤子的毛坯,了解了刨床的结构和工作过程。在实际操作的过程中,老师向我们反复强调安全的重要性,演示了安全操作的各个细节,我们在操作过程中也增加了许多安全意识,避免了很多危险因素的发生。

七、普车:在普车的理论学习中,我们学习了车床的组成:床身,床头箱,变速箱,进给箱,光杆,丝杆,溜板箱,刀架,床腿和尾架等部分;车床的型号和用途;车床的加工范围广,主要加工各种回转表面,其中包括端面,外圆,内圆,锥面,螺纹,回转沟槽,回转成形和滚花等;车削的三要素:车削速度、进给量、背吃刀量。在实际操作的演示中,老师为我们详细的讲解了车床的安全操作规程,包括在车床开动以后不能改变主轴转速,不能改变进给量,不能改变度量尺寸;在操作过程中一定要穿戴好迷彩服,佩戴好帽子;在钻孔的过程中,手柄要慢慢旋转,防止损坏刀头;在切槽的过程中,切勿将锤柄伸出过长,防止刀速过快将锤柄折弯等等的注意事项。在实际的操作过程中,我们这一组开始的时候因为没有仔细观看图纸,将车削的半径车小了,在切槽的过程中,锤柄伸长过大而导致锤柄被压弯,在老师的指导之下,我们改正了错误,终于车削出来一个合格的锤柄。

八、数铣:在理论学习中,我们首先学习了数铣的概念,加工中心,加工范围,加工特点等知识,之后学习了机床坐标系的确定,包括立式铣床坐标系和卧式铣床坐标系以及工件坐标系的确定方法;以及铣削外轮廓与内轮廓的具体步骤和方法。之后我们学习了数铣加工的编程指令,包括辅助指令:M03、M04、M05、M00等指令的应用;准备指令:G54、G00、G01、G02、G03等指令的具体含义和使用方法,之后老师又以两个工件图纸作为实力知道我们自己进行编程。在下午的程序模拟中,我们根据随机抽取的零件图纸,按照相应的尺寸自己独立进行编程,并且在数铣车床上进行图形的模拟,与图纸进行比对。我们非常顺利地模拟出了图纸上的零件的形状,并且学会了对数铣车床的操作。

九、线切割:在线切割的理论学习中,我们首先对电火花切割和激光切割机的外型和结构进行了了解,之后我们对电火花切割机进行了详细的了解,包括电火花切割的加工原理;电火花切割机的型号,组成和加工特点等知识。之后老师又根据具体工件的图纸讲解了线切割的编程方法,具体讲解了3B程序的格式,每个字母的含义,直线和圆弧的终点坐标,起点坐标位置的确定方法,加工指令等等。我们根据老师的讲解,独立编写程序,并且在计算机上进行了图形的模拟和检查。下午的时候,我们在机房里学习了用专用软件对于图形进行编辑和绘制,包括镜像,填充文字等。

而对于我个人来说,经过两周的实习训练,我从一个刚进培训基地满是害怕,连焊条都不敢用的小女生,到自己动手使用锉,锯等工具,能够使用大型的机械设备,能够独立的完成一些简单的机械操作。最大的心得与感受就是要胆大心细。

所谓胆大就是无论什么工种都要自己亲自去尝试,亲自去实践。听老师讲是一回事,自己动手又是另一回事,在亲身的实践中,将理论与实际操作结合起来才能最大程度上将所学的知识运用起来。克服自己心中的恐惧,战胜自己的胆怯心理。所谓心细就是要注意实习中的小节,每个环节都要按照安全操作规程进行操作,在老师讲解时要做详细的笔记,对于要注意的细节进行重点的记录,在实际操作中要时刻提醒自己注意操作安全,牢记安全操作的重要性。两周的实习经验对我来说是非常宝贵的,我会将自己所学的知识运用到以后的学习工作中。

不知不觉中大学的第一次假期开始了,心中满怀一份欣喜一份期待。应学校要求,和对自身能力的提高我选择了一座离家不远的制药厂作为了实践对象———xxx药业有限公司。

xxx药业有限公司成立于XX年6月份,注册资产人民币500万元。位于亚欧大陆桥头堡——xx。是中国最大东西主干铁路线——xx铁路起点,铁路,港口,机场,公路等交通条件十分便利。企业占地约21亩。房屋建筑面积为4000平方米,现有职工105人。

该公司拥有片剂,胶囊剂,颗粒剂,混悬剂,液溶剂,凝胶剂,栓剂,乳膏剂八条生产线,并且依托被誉为“神奇的东方神药”中医药奇葩——“xx仙膏”为主导产品。其中固体制剂车间(片剂,胶囊剂,颗粒剂)于XX年2月份通过国家gmp认证,外用药车间[混悬剂(外用),液溶剂(外用)]于XX年4月份通过省药监部门的gmp认证。公司现有产品xx仙膏,xx霉素,xx霉素胶囊,xx片,xx霉素,xx颗粒等品种,现正在申报的品种有xx颗粒,xx酮片,复方xx片等二十余个品种,将于今明两年进行生产,销售。

实践,就是把我们在学校所学的知识,运用到客观实际中去,使自己所学的知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。因为环境的不同,学接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化同时每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机遇的同时,也有了更多的挑战。在中国的经济飞速发展的同时,对于人才的要求也就会越来越高,我们不仅要学好课本知识,还要不断从生活中,实践中学习其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突破自我,表现自我。

THE END
1.CNC数控手编案例,最强地表收藏版编程刀具JNC数控机床cnc数控手想要学好CNC数控手编,掌握技巧很关键。首先要吃透基础理论,熟悉G代码、M代码,不同指令对应机床的各类动作,像G00快速定位、G01直线插补,需牢记其格式与功能,结合机械制图知识,明晰工件坐标系构建,为编程打牢根基。 模拟软件是绝佳练习场,安装如“宇龙数控仿真”软件,按图纸虚拟建模,将编写程序输入测试,精准观察刀具路径https://www.163.com/dy/article/JKNDIQK70553TKEZ.html
2.数控车比赛图纸(共7套)(共17页)精选优质文档-倾情为你奉上数车实操题技术要求1锐边倒角C0.32涂色锥面接触面不小于50%3圆锥与圆弧过渡光滑4未注尺寸公差按GB/T1804-m加工检验技术要求:1 锐边去毛刺2 未注倒角C13 圆弧过渡光滑4 未注尺寸公差按GB/T1804-m加工检验(件1)(件2)技术要求1. 件1对件2锥体部分涂色检验,接触面积>60%2. 外锐https://www.renrendoc.com/paper/195750623.html
3.数控车技能比赛训练图纸(14页)字数:约1.13千字 发布时间:2021-11-24发布于湖北 浏览人气:437 下载次数:仅上传者可见 收藏次数:0 需要金币:*** 金币(10金币=人民币1元) 数控车技能比赛训练图纸.pdf 关闭预览 想预览更多内容,点击免费在线预览全文 免费在线预览全文 1 / 14 2 / 14 3 / 14 4 / 14 5 / 14 6 / 14 7 / 14 8https://max.book118.com/html/2021/1124/7063000156004050.shtm
4.数控车床大赛加工图纸图纸下载机械加工图纸这是五份江苏省数控车床大赛中职组使用的选拔题目,包括教师组的选拔赛题目,每张图纸都包括一个装配图和其零件的加工图,尺寸清晰;个别零件有加工函数曲面的要求,难度较大。图纸软件为caxa2013,exb格式。https://www.mfcad.com/tuzhi/cad/jixietuku/272580.html
5.2021年数控车技能竞赛实操训练图纸集.doc倒角 5处 5 每漏或错一处扣1分 19 安全文明 生产 按比赛有关规定评 2021年数控车技能竞赛实操训练图纸集 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处. 文档信息 页数:14 收藏数:0 顶次数:0 上传人:业精于勤 文件大小:1.46 MB 时间:2021-05-25https://www.taodocs.com/p-498436800.html
6.数控车技能大赛(精选十篇)下面先来谈谈数控技能大赛题型在08年和10年的两次跨越式的飞跃。06年的比赛车、铣是各自作为独立工种进行的,共分车、铣、加工中心三个组别,各自单独进行比赛,比赛选手是以个人为单位,在规定时间内加工多个零件,然后进行装配,各个零件单独加工完成。比赛比的主要是选手个人的综合能力,包括机床的操作能力,CAM软件的使用https://www.360wenmi.com/f/cnkeyz3ewbj7.html
7.56个世赛项目介绍世界技能大赛数控车项目的比赛通常包括铝合金或碳钢材料回转体工件车/铣加工、铸铝材料回转体工件小批量加工、碳钢材料回转体工件加工3个模块,赛程为4天,每个模块的比赛时间为4~5小时。 建筑金属构造项目 世界技能大赛建筑金属构造项目比赛要求选手根据图纸使用正确的机器、工具和方法,采用提供的材料(碳钢、不锈钢和铝合金https://www.wtbu.edu.cn/shhzfzb/2019/1105/c2592a81703/page.htm
8.河北省首届职业技能大赛项目介绍原型制作项目是根据给定的原型设计图纸,运用三维 CAD 软件进行原型三维建模与局部自由设计, 使用三维激光扫描仪和逆向建模软件对给定的产品零件进行扫描和逆向设计,建立三维数字模型,并按要求生成工程图;选手根据自己设计的图纸使用指定的材料运用普通车削、 普通铣削、数控铣削、3D 打印、手工等工艺方法制作模型, 并对模型https://www.tsr.he.cn/xwtj/2023-04/07/cms176366article.shtml
9.数控专业技能比赛领导讲话稿(14篇)数控专业技能比赛领导讲话稿篇五 各位领导、参赛学员们: 上午好! 为深入开展”大众创业、万众创新”实践活动,大力弘扬中国”工匠”精神,提升各族职工劳动技术水平和创新创业能力,进一步促进各族职工“相互学习、相互交流、相互提高”的良好风尚,不断将民族团结年进一步引向深入,为自治县经济社会各项事业发展建功立业,X县https://www.zhongwengushi.cn/content/141455.html
10.许昌市第一届职业技能大赛六赛项在我院开赛【数控车加工赛项】数控车加工竞赛是指使用数控车床对金属零件进行加工的技能竞赛,其中也包括使用常规的手动工具 配合完成的相关工作。参赛选手需要根据技术图纸进行数控编程、刀具选择、安装刀具、设定刀偏等工 作,去加工含有IT6级精度和精度等级低于IT6级的工件。数控车竞赛项目允许在机床数控系统上直接编写 程序,也可https://www.xcevc.cn/info/1008/7577.htm
11.冬奥冰雪装备的6个中国突破雪蜡车的故事与压雪机有着相似的波纹——从0到1不断突破,只为实现国产自主生产,在市场沃土中插上红黄色的路标。 你可能会对雪蜡车感到陌生,但它是滑雪运动中的必要装备——给滑雪板打蜡的专用车辆。就是这样一辆车,代表着一个国家综合工业实力的体现,成为全球稀缺品。曾经,中国冰雪运动员参加比赛时,需要租用国https://36kr.com/p/1624620155581701
12.武汉数控车手动编程操机培训班湖北优鸿数控编程培训学校武汉数控车手动编程操机培训班 【课程内容】 第1课 加工图纸(识图) 第二课 基本代码的认知 第三课 单一固定循环G90车端面及外圆 第四课 粗车复合循环G71车内、外轮廓 第五课 粗车复合循环G72车削端面轮廓 第六课 封闭轮廓循环G73车削外轮廓 https://www.91goodschool.com/course/10730-187330.html