类产践，减劳强，改善劳件，提劳产率，创造展械，、燃、洗衣、汽。随科技术展，产械化化衡量社产展标志。
类产践，减劳强，改善劳件，提劳产率，创造展械，、燃、洗衣、汽。随科技术展，产械化化衡量社产展标志。
.械、器构
.械、器构
（）械 谓械，始含义指灵巧器械。广义角讲，凡完械运（转、复运）装置械。螺钉旋具、钳、剪简单具械，汽、坦、床级复杂装备械。社，简单、源械称具器械，钳、剪、推；复杂、具械称器。汽、飞、轮船、床、、织布、印刷、包装量具形、途设备具器，泛指设备则械统称。
（）械 谓械，始含义指灵巧器械。广义角讲，凡完械运（转、复运）装置械。螺钉旋具、钳、剪简单具械，汽、坦、床级复杂装备械。社，简单、源械称具器械，钳、剪、推；复杂、具械称器。汽、飞、轮船、床、、织布、印刷、包装量具形、途设备具器，泛指设备则械统称。
（）器 ，触器，庭缝纫、洗衣业各床；汽、火、轮船、飞宇宙飞船；推土、挖掘、压、器。完整器基组讲，般，图--示。
（）器 ，触器，庭缝纫、洗衣业各床；汽、火、轮船、飞宇宙飞船；推土、挖掘、压、器。完整器基组讲，般，图--示。
图-- 器组
图-- 器组
）（系统）驱器完预功源，形式量转械驱械运功，、燃。
）（系统）驱器完预功源，形式量转械驱械运功，、燃。
）（执系统）器完务，床轴刀架、吊钩。执构件线运，转运歇运。
）（执系统）器完务，床轴刀架、吊钩。执构件线运，转运歇运。
）传装置（传系统）运传递执环节，改运速、转换运形式，足各求，减速器速转低速转，螺旋构旋转运转换线运。
）传装置（传系统）运传递执环节，改运速、转换运形式，足各求，减速器速转低速转，螺旋构旋转运转换线运。
）控制装置（操纵控制系统）控制械，操随停止各项功，器停、运速减改，包括械控制系统。
）控制装置（操纵控制系统）控制械，操随停止各项功，器停、运速减改，包括械控制系统。
器组，简单器具述，甚系统执系统，泵、砂轮，较复杂器，润滑、照装置。
器组，简单器具述，甚系统执系统，泵、砂轮，较复杂器，润滑、照装置。
图--示牛刨床构示图。传系列齿轮传传齿轮。齿轮转销钉滑块导杆槽滑，迫导杆绕摇块摆，推滑枕移，固装刀架刀具随复线运，件。，整台器械量提供，。刀架刨刀件切削，完产务，刀架执系统。运系列传装置（传齿轮传）传执系统。
图--示牛刨床构示图。传系列齿轮传传齿轮。齿轮转销钉滑块导杆槽滑，迫导杆绕摇块摆，推滑枕移，固装刀架刀具随复线运，件。，整台器械量提供，。刀架刨刀件切削，完产务，刀架执系统。运系列传装置（传齿轮传）传执系统。
图-- 牛刨床构示图
图-- 牛刨床构示图
图--示单缸冲程燃，齿轮、凸轮、排阀、阀、缸、塞、连杆、曲轴组。燃推塞线复运，连杆曲轴连续转。凸轮顶杆启闭阀排阀。曲轴凸轮轴齿轮齿∶，曲轴转周，、排阀各启、闭。塞运转换曲轴转，燃热转换曲轴转械。
图--示单缸冲程燃，齿轮、凸轮、排阀、阀、缸、塞、连杆、曲轴组。燃推塞线复运，连杆曲轴连续转。凸轮顶杆启闭阀排阀。曲轴凸轮轴齿轮齿∶，曲轴转周，、排阀各启、闭。塞运转换曲轴转，燃热转换曲轴转械。
各器尽管形式、构造途，具列共征：①器零件装配各组合；②各具确运；③完效械功换械。
各器尽管形式、构造途，具列共征：①器零件装配各组合；②各具确运；③完效械功换械。
图-- 单缸冲程燃
图-- 单缸冲程燃
（）构械设备械零件组。图-示单缸冲程燃，存运组合：①塞、连杆、曲轴缸组合，塞复运转曲轴连续运；②凸轮、顶杆缸另组合，凸轮连续转转顶杆按某预运规律复移；③齿轮缸组合，改转速。具各运且均含架（缸）组合基。预械运各构件（包括架）基组合称构。程际，根据各运形式构件及零件形义构称。构曲柄滑块构、凸轮构齿轮构。
（）构械设备械零件组。图-示单缸冲程燃，存运组合：①塞、连杆、曲轴缸组合，塞复运转曲轴连续运；②凸轮、顶杆缸另组合，凸轮连续转转顶杆按某预运规律复移；③齿轮缸组合，改转速。具各运且均含架（缸）组合基。预械运各构件（包括架）基组合称构。程际，根据各运形式构件及零件形义构称。构曲柄滑块构、凸轮构齿轮构。
析，构仅具器征。即构组合，具确械运，传递运及换运形式。
析，构仅具器征。即构组合，具确械运，传递运及换运形式。
器构组。器功除传递运，转换械完械功。构功传递运换运形式。若单纯构运观，器构区，，器构统称械。
器构组。器功除传递运，转换械完械功。构功传递运换运形式。若单纯构运观，器构区，，器构统称械。
.构件、零件、件
.构件、零件、件
（）构件 组构各运称构件。构件单整（塞），零件组刚构。
（）构件 组构各运称构件。构件单整（塞），零件组刚构。
构件构具独运，械形运整。图--示燃塞、连杆、曲轴缸构件构曲柄滑块构，，件塞线复运，连杆曲轴连续转。
构件构具独运，械形运整。图--示燃塞、连杆、曲轴缸构件构曲柄滑块构，，件塞线复运，连杆曲轴连续转。
确运，替械功构件组合，则称构。例摩托器，构。
确运，替械功构件组合，则称构。例摩托器，构。
（）零件 械械零件组。械零件指械单独单元，图--示曲轴。构件单械零件，若干械零件刚组合。例，图--示连杆连杆、连杆盖、螺栓螺零件组合，零件运，运整，故属构件。，构件运基单元，零件制造基单元。
（）零件 械械零件组。械零件指械单独单元，图--示曲轴。构件单械零件，若干械零件刚组合。例，图--示连杆连杆、连杆盖、螺栓螺零件组合，零件运，运整，故属构件。，构件运基单元，零件制造基单元。
图-- 燃曲柄滑块构连杆
图-- 燃曲柄滑块构连杆
随械功类型益增，组械基单元零件。械零件械零件专械零件类。
随械功类型益增，组械基单元零件。械零件械零件专械零件类。
（）件 械完、彼协系列零件构件组组合称件，滚轴承、联轴器、减速器。
（）件 械完、彼协系列零件构件组组合称件，滚轴承、联轴器、减速器。
. 械设计制造基求、基则及般程序
.械设计制造基求
.械设计制造基求
械设计制造产品，改造械；既产功械，产构械。足基求致。
械设计制造产品，改造械；既产功械，产构械。足基求致。
（）求 求指械规限预功，且操，靠，维护简单。
（）求 求指械规限预功，且操，靠，维护简单。
（）艺求 艺求指保证提，尽量械构简单，易，装备，维修。
（）艺求 艺求指保证提，尽量械构简单，易，装备，维修。
（）济求 济求指设计、制造周短、低；效率、耗、产效率、维护管费。
（）济求 济求指设计、制造周短、低；效率、耗、产效率、维护管费。
（）求 除械达求，考虑：
（）求 除械达求，考虑：
）观造型彩符合业则，具。
）观造型彩符合业则，具。
）产品颖独，符合求、求异、求化征。
）产品颖独，符合求、求异、求化征。
）尽量减环境污染，降低噪。
）尽量减环境污染，降低噪。
）某殊求，食品械考虑干净、卫、易清洗，设计飞考虑量、靠。
）某殊求，食品械考虑干净、卫、易清洗，设计飞考虑量、靠。
.械设计制造基则
.械设计制造基则
足述求，械设计制造注遵循则。
足述求，械设计制造注遵循则。
（）市需求导则 械设计制造产，市紧密联系。确设计项、求、技术指标、设计制造拿案、论证、综合效析（际效综合析）、盈亏析具设计、试制、鉴、批量产、产品投市息反馈紧紧围绕市需求运。设计制造刻设计制造产品具竞争，够占领市、户青睐。
（）市需求导则 械设计制造产，市紧密联系。确设计项、求、技术指标、设计制造拿案、论证、综合效析（际效综合析）、盈亏析具设计、试制、鉴、批量产、产品投市息反馈紧紧围绕市需求运。设计制造刻设计制造产品具竞争，够占领市、户青睐。
（）创造则 创造类质。类挥创造，产展，科技步。设计制造创造具强，循守旧，敢创，永落。今科技飞速展况，械设计制造贯彻创造则尤。
（）创造则 创造类质。类挥创造，产展，科技步。设计制造创造具强，循守旧，敢创，永落。今科技飞速展况，械设计制造贯彻创造则尤。
（）标准化、系列化、化则 标准化、系列化、化简称“化”。“化”项技术政策，械设计制造贯彻执。
（）标准化、系列化、化则 标准化、系列化、化简称“化”。“化”项技术政策，械设计制造贯彻执。
标准化指产品（零件）质量、规、、构技术指标统规标准执。标准形庞系，标准、颁标准、专业标准。际轨，某标准迅速际标准靠拢。标准号、、，华共标准、械业标准、际标准化组织标准。
标准化指产品（零件）质量、规、、构技术指标统规标准执。标准形庞系，标准、颁标准、专业标准。际轨，某标准迅速际标准靠拢。标准号、、，华共标准、械业标准、际标准化组织标准。
系列化指产品、基构基件，规若干尺寸系列。
系列化指产品、基构基件，规若干尺寸系列。
化指类产品规类产品，尽量采构尺寸零件。
化指类产品规类产品，尽量采构尺寸零件。
贯彻“化”：减设计量，提设计质量缩短产周；减刀具量具规，设计制造，降低；组织标准件规模化、专化产，易保证产品质量、节约材料、降低；提互换，维修；宏观管调控及、贸易；评价产品质量，决济纠纷。
贯彻“化”：减设计量，提设计质量缩短产周；减刀具量具规，设计制造，降低；组织标准件规模化、专化产，易保证产品质量、节约材料、降低；提互换，维修；宏观管调控及、贸易；评价产品质量，决济纠纷。
（）整优化则 设计制造贯彻“系统论”优化思，确：器零件；器效益器；整优化，械件考虑元器件替。，设计制造案系统考察，寻求优，济、技术、社效益各析、计算，权衡弊，尽量设计制造效达佳。
（）整优化则 设计制造贯彻“系统论”优化思，确：器零件；器效益器；整优化，械件考虑元器件替。，设计制造案系统考察，寻求优，济、技术、社效益各析、计算，权衡弊，尽量设计制造效达佳。
（）联系际则 设计制造脱离际。设计制造考虑材料供况、企业产件、户件。
（）联系际则 设计制造脱离际。设计制造考虑材料供况、企业产件、户件。
（）程则 器服务，需操。器操件适操求，合，投产、整效，摆设计制造题。器件符合程。
（）程则 器服务，需操。器操件适操求，合，投产、整效，摆设计制造题。器件符合程。
.械设计制造般程序
.械设计制造般程序
械类繁，途各异，设计制造程序差。械设计制造般阶段。
械类繁，途各异，设计制造程序差。械设计制造般阶段。
（）确务设计准备阶段 阶段根据市息（含预测）户求确设计务。反复调查研究，析、收集、整息资料基础论证，确械功求、件，决策。阶段设计务。
（）确务设计准备阶段 阶段根据市息（含预测）户求确设计务。反复调查研究，析、收集、整息资料基础论证，确械功求、件，决策。阶段设计务。
（）案设计（称案设计）阶段 确设计务，需步确械具参（指标、尺寸、量、适范围），案设计。阶段决题：械依靠完务，装置、装置、传装置各采案，装置连、怎布置，操纵控制装置采案。设计案优劣设计影响，反复推敲、科论证、评价、寻求优。筛选剩案伯仲，件允齐。阶段械示图、图、构运简图、传系统图。
（）案设计（称案设计）阶段 确设计务，需步确械具参（指标、尺寸、量、适范围），案设计。阶段决题：械依靠完务，装置、装置、传装置各采案，装置连、怎布置，操纵控制装置采案。设计案优劣设计影响，反复推敲、科论证、评价、寻求优。筛选剩案伯仲，件允齐。阶段械示图、图、构运简图、传系统图。
（）技术设计阶段 阶段案具化，包括械运设计、计算、零件材料选择、构设计零件（强）计算，绘制各图。阶段技术设计草图、件装配草图、零件图、件装配图、装配图、标准件细栏设计计算草稿。阶段，影响设计质量素，存互联系、互制约系，具设计功，设计反复、断修、绘图计算交叉。
（）技术设计阶段 阶段案具化，包括械运设计、计算、零件材料选择、构设计零件（强）计算，绘制各图。阶段技术设计草图、件装配草图、零件图、件装配图、装配图、标准件细栏设计计算草稿。阶段，影响设计质量素，存互联系、互制约系，具设计功，设计反复、断修、绘图计算交叉。
（）整技术档阶段 阶段编设计计算、，整图，图装订册、编图录。必技术档存计算硬盘、制盘微缩。
（）整技术档阶段 阶段编设计计算、，整图，图装订册、编图录。必技术档存计算硬盘、制盘微缩。
（）试制阶段 产品投批量产，制造，检验、市试探、核算。
（）试制阶段 产品投批量产，制造，检验、市试探、核算。
（）产准备阶段 阶段，编制艺件、添置产设备、设计制造艺装备（具、量具、夹具）、采购材料购件（标准件、品件、塑料件、元器件）。
（）产准备阶段 阶段，编制艺件、添置产设备、设计制造艺装备（具、量具、夹具）、采购材料购件（标准件、品件、塑料件、元器件）。
（）毛坯制造阶段 零件需制毛坯符合图求品。铸造、锻造、冲压毛坯制造。
（）毛坯制造阶段 零件需制毛坯符合图求品。铸造、锻造、冲压毛坯制造。
（）零件阶段 零件阶段制造键阶段。保质保量毛坯符合图求零件整产影响，降低。
（）零件阶段 零件阶段制造键阶段。保质保量毛坯符合图求零件整产影响，降低。
（）装配试阶段 严按装配艺制件购件组装整调试合保证产品。艺低检测段否决。
（）装配试阶段 严按装配艺制件购件组装整调试合保证产品。艺低检测段否决。
整设计制造程，注充计算强功（网查寻、习咨询、辅助设计制造、资料存储修改、产管、息传递），提设计制造质量效率，取效益。
整设计制造程，注充计算强功（网查寻、习咨询、辅助设计制造、资料存储修改、产管、息传递），提设计制造质量效率，取效益。
程序，，根据际况灵。
程序，，根据际况灵。
. 课程质习标
课程研究械设计械制造共题，械程技术基础，广泛。
课程研究械设计械制造共题，械程技术基础，广泛。
程械设计，首，构件按照械求组构；，析各构件运况及构件衡题；，析构件承载题，合选择材料、热，确构件（零件）形状、具构、尺寸、制造艺；，绘制零件图，待。，课程材料热、毛坯产识跟械设计容整合，突基程系统化课程。
程械设计，首，构件按照械求组构；，析各构件运况及构件衡题；，析构件承载题，合选择材料、热，确构件（零件）形状、具构、尺寸、制造艺；，绘制零件图，待。，课程材料热、毛坯产识跟械设计容整合，突基程系统化课程。
.课程课程
.课程课程
职械类专业毕业械产品设计、制造械设备、维护。“械基础”课程构械设备及零件析、设计、、制造典型务，课程介绍械零件材料、热、毛坯产式选择，介绍械构零件、构、基设计论计算。课程基础强，广，培养选材、热毛坯制造艺析，培养设计简单械系统、零件，械程题建模型、析求论证，械程践初步掌握各技术、技化程具，注培养社。
职械类专业毕业械产品设计、制造械设备、维护。“械基础”课程构械设备及零件析、设计、、制造典型务，课程介绍械零件材料、热、毛坯产式选择，介绍械构零件、构、基设计论计算。课程基础强，广，培养选材、热毛坯制造艺析，培养设计简单械系统、零件，械程题建模型、析求论证，械程践初步掌握各技术、技化程具，注培养社。
课程械类类各专业专业基础课程。课程习，既续专业课程习基础，程际。
课程械类类各专业专业基础课程。课程习，既续专业课程习基础，程际。
.课程习标
.课程习标
课程程，标核。
课程程，标核。
够规按计划求完牛刨床析设计，完式输送传装置设计（包括传案设计、传系统零件设计、轴系零件设计），完减速器典型零件制造（包括选材热、毛坯产式选择及艺程析）项。设计符合设计标准规范，完务录、存档评价反馈，保持健康环境，遵守劳规环保例，强合识、责及沟交流。
够规按计划求完牛刨床析设计，完式输送传装置设计（包括传案设计、传系统零件设计、轴系零件设计），完减速器典型零件制造（包括选材热、毛坯产式选择及艺程析）项。设计符合设计标准规范，完务录、存档评价反馈，保持健康环境，遵守劳规环保例，强合识、责及沟交流。
习完课程，达求：
习完课程，达求：
）掌握械零件材料选则及械零件热，具初步选材热序置排，及般切削艺线制析。
）掌握械零件材料选则及械零件热，具初步选材热序置排，及般切削艺线制析。
）掌握各械零件毛坯制造，具般毛坯产式析选。
）掌握各械零件毛坯制造，具般毛坯产式析选。
）掌握械零件构、设计设计及械设计般规律，具初步创识创思维，具备基械系统设计。
）掌握械零件构、设计设计及械设计般规律，具初步创识创思维，具备基械系统设计。
）掌握构、运，具初步构设计，器基识及械运案选择。
）掌握构、运，具初步构设计，器基识及械运案选择。
）具备运械设计标准、规范、册、图册技术资料程设计，及计算辅助械设计。
）具备运械设计标准、规范、册、图册技术资料程设计，及计算辅助械设计。
）掌握典型械零件验，验技术基训练，具确维护般械设备基识。
）掌握典型械零件验，验技术基训练，具确维护般械设备基识。
）技术济政策，树确设计思；械设计展产品设计。
）技术济政策，树确设计思；械设计展产品设计。
.课程习
.课程习
课程专业技术基础课，论、系统强基础课践较强专业课渡转折。，习课程必须习转，具注：
课程专业技术基础课，论、系统强基础课践较强专业课渡转折。，习课程必须习转，具注：
）注论联系际，致，识。课程研究产际联系紧密，初课程，容较抽。，建议习课程论识，识、触际构器，缝纫、，努析、思考，枯燥抽论习具，论识，智及培养创造思维。
）注论联系际，致，识。课程研究产际联系紧密，初课程，容较抽。，建议习课程论识，识、触际构器，缝纫、，努析、思考，枯燥抽论习具，论识，智及培养创造思维。
）注课程容联系，抓基识设计制造线。课程容按照械设计制造般程序排。项项整，共载（式输送减速器）贯穿。项构析设计排，提习兴趣，扩展创设计析思维，二械识，零件设计习铺垫。项基础，项载——式输送传装置较复杂系统够较识，容易角。，完项习，项牛刨床传装置设计，达致。，习课程，注各章节共，互联系、互较，抓线习，保证课程习效。
）注课程容联系，抓基识设计制造线。课程容按照械设计制造般程序排。项项整，共载（式输送减速器）贯穿。项构析设计排，提习兴趣，扩展创设计析思维，二械识，零件设计习铺垫。项基础，项载——式输送传装置较复杂系统够较识，容易角。，完项习，项牛刨床传装置设计，达致。，习课程，注各章节共，互联系、互较，抓线习，保证课程习效。
）课程践较强，践题复杂，纯论析决，采验参、验式、件计算，容易造“系统”“逻辑差”甚“讲”错，习惯基础课系统造。践、程较强课程，习逐步适。
）课程践较强，践题复杂，纯论析决，采验参、验式、件计算，容易造“系统”“逻辑差”甚“讲”错，习惯基础课系统造。践、程较强课程，习逐步适。
）课程计算步骤计算基础课具唯。，计算错，坏优良，践、程较强课程。习逐步适树努获佳思。
）课程计算步骤计算基础课具唯。，计算错，坏优良，践、程较强课程。习逐步适树努获佳思。
）注构设计。械程题，论计算固，决题，构设计决题键。量程践证，设计程，首必须构设计。初注计算忽视构设计，际，确构设计，论计算毫义。习课程，逐步培养论计算构设计、艺程际题合思维式。
）注构设计。械程题，论计算固，决题，构设计决题键。量程践证，设计程，首必须构设计。初注计算忽视构设计，际，确构设计，论计算毫义。习课程，逐步培养论计算构设计、艺程际题合思维式。
课程习程，综合运计算辅助技术、媒技术网络技术，传统习段合，专业产品设备设计坚基础。
课程习程，综合运计算辅助技术、媒技术网络技术，传统习段合，专业产品设备设计坚基础。
［评估］
.构件？零件？区联系？试举例。
.构件？零件？区联系？试举例。