孩子学习绘画的合适年龄可以根据他们的身心发展特点来决定。儿童绘画发展大致可以分为几个阶段：
1.涂鸦期（约半岁—4岁）：孩子们在这个时期画画无规律，线条混乱，但这是他们享受涂涂画画的快感和满足感的时期，有助于发展手眼协调能力和视知觉能力。
2.象征期（约2—5岁）：孩子喜欢用简单的图形表征具体事物，这个阶段是培养儿童想象力和创造力的关键期，应鼓励孩子自主发挥，少干预。
3.图式期（约4—8岁）：孩子的思维模式已接近成人，作品能看出事物最明显的特征，是情感表达的阶段。
4.写实期（约6—小学）：孩子画的画更复杂，接近事物本身的样子，思维发展为主向抽象思维。
专家们建议，最佳开始学习绘画的年龄是图式期的后期，即6到6岁半左右。在这个时期，孩子的抽象思维接近成人水平，身心发展也较为成熟，通过专业老师的引导，孩子的绘画水平能得到较好的提升。
有资料提到，一般5岁之后是孩子绘画最感兴趣的时期，也是绘画能力提高较快的阶段。
综合考虑，孩子在5-6岁左右开始系统学习绘画可能是比较合适的，但这也取决于个体差异和孩子的个人兴趣。重要的是为孩子提供多样化的绘画工具和环境，鼓励他们发挥创造力，并尊重他们的选择。
3-6岁的儿童正处于发展认知和动手能力的阶段，简单的绘画活动不仅能激发孩子的想象力，还能帮助他们提高手眼协调能力。以下是一些适合3-6岁儿童的简单绘画活动建议：
1.涂鸦：提供大张的纸张和各种颜色的蜡笔或水彩笔，让孩子自由涂鸦。
2.手指画：使用可水洗的颜料，让孩子用手指在纸上作画，这是一种很好的触觉体验。
3.印画：使用海绵、树叶或蔬菜（如芹菜的切面）作为印章，蘸上颜料后印在纸上。
4.线条画：教孩子画简单的线条，如直线、曲线、螺旋线等，然后可以组合成有趣的图案。
5.形状画：教孩子识别基本的几何形状，如圆形、正方形、三角形等，然后鼓励他们用这些形状组合成简单的物体，如房子、太阳、花朵等。
6.颜色混合：提供不同颜色的颜料，让孩子尝试将它们混合在一起，观察颜色的变化。
7.故事画：讲述一个简单的故事，然后让孩子根据故事内容画出相应的场景或角色。
8.自然画：带孩子去户外，让他们观察自然界中的物体，如树木、花朵、云朵等，然后回家画出他们所看到的东西。
9.图案填充：画出简单的轮廓，如动物或物品，然后让孩子用不同的图案填充这些轮廓。
10.对称画：教孩子画对称的图案，如蝴蝶、雪花等，这有助于他们理解对称的概念。
记得在孩子绘画时给予鼓励和赞美，即使他们的作品看起来并不完美。重要的是享受创作的过程，而不是追求完美的结果。确保提供一个安全、干净的环境，避免孩子摄入颜料或弄脏衣物。
小孩学习英语的最佳起始年龄普遍认为在0-6岁幼儿阶段。具体来说：
1.0-3岁：这是儿童母语发展的黄金期，如果父母英语水平较好，可以尝试双语教育。超过半数的家长认为在0-3岁婴幼时期就可以开始给孩子英文熏陶。
3.3-5岁：很多家长选择在这个年龄段给孩子报名参加儿童英语培训班，因为这个时期孩子们正处于学习语言的初级阶段，很容易接受新语言。
4.2-4岁：有专家认为对中国孩子来说，这个年龄段是英语启蒙的敏感期。
6.3-9岁：在这个年龄段，家长应该把握好机会，让孩子多接触英语，打好基础。
7.5岁：有案例显示，孩子在2岁开始培养英语，到了5岁英语阅读能力和日常交流已经非常好。
综合以上信息，可以看出，孩子学习英语的敏感期主要集中在3-6岁，但最早的接触可以从0-3岁开始，关键是要结合孩子的实际情况和家长的英语水平，以及是否能够提供适宜的学习环境和资源。家长在孩子的英语学习过程中扮演着策划师和后勤人员的角色，需要有计划、有步骤地进行。家长应鼓励孩子结合生活场景学习英语，并在孩子有了一定语言输入后积极鼓励输出。