2017关于大学英语四级考试五大题型解题技巧
1.试卷构成
大学英语四级考试由四个部分构成：l)听力理解;2)阅读理解;3)完型填空;4)写作和翻译。各部分测试内容、题型和所占分值比例如下表所示：
2.题型分解
大学英语四级考试各部分所考核的内容、题型如下：
1)写作
写作(Writing)部分测试学生用英语进行书面表达的
评分原则和评分方法：
阅卷工作由全国大学英语四、六级考试委员会负责组织，目前采用电脑网上集中阅卷形式。
评分原则：四级作文的评判以大学英语教学大纲四级教学要求为准则。
评分方法：四级作文采用总体评分法(GlobalScoring)，阅卷人员就总体印象给出奖励分(RewardingScores)。
2)听力理解
对话部分(ListeningConversations)包括短对话和长对话，均采用多项选择题的形式进行考核。
短文部分包括多项选择题型的短文理解(ListeningPassages)和复合式听写(CompoundDictation)。
3)阅读理解
阅读理解部分包括仔细阅读(ReadinginDepth)和快速阅读(SkimmingandScanning)，测试学生通过阅
Questions)。
4)翻译
翻译(Translation)部分和写作一样，都是测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为5%
3.选材原则
命题的语料均选自英文原版材料，包括日常生活中的对话、讲座、广播电视节目、报刊、杂志、书籍、学术期刊等。选材的原则是：
1)题材广泛;
2)体裁多样;
3)仔细阅读篇章难度适中，快速阅读、听力和完型填
空的篇章难度略低;
4)词汇范围不超出《教学要求》中一般要求的词汇。
大学英语四级考试各部分答题技巧：
第一部分：作文
一审题
1.体裁(议论文，说明文，描述文)
审题就是要审作文的题材和体裁。因为什么样的体裁就会用什么样的题材去写。体裁包括议论文，说明文和描述文。
Directions:Forthispart,yourareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicTryingtoBeAGoodUniversityStudent.Youshouldwriteatleast120wordsandyoushouldbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:
做合格大学生的必要性
做合格大学生的必备条件(可以从德智体方面谈)我计划这样做
2.根据不同体裁确定写作方法
议论文;要有论点和论据，而且往往从正反两方面来论述。
说明文：可以从几方面或几条来说明一个问题，就
上作文而言，可以从方面(德智体)来说明合格大学生的必要性。
描述文：以“人”为中心描述一个“做”的过程。
二确定主题句
上述三段主题句分别为：
Itisverynecessarytobeagooduniversitystudent.(议论体的主题句)
Thereareseveralrespectsofnecessitiestobeagooduniversitystudent.(说明体的主题句)
WhatIwilldointhefutureisthefollowing.(描述体主题句)
如果要求句是英语就可以把它变成主题句，例如这样一篇作文：
GoodHealth
Importanceofgoodhealth
Waystokeepfit
Myownpractice
这样的作文的要求句就可以扩充成主题句。扩充后三段的主题句分别为：
Itisveryimportanttohavegoodhealth.(将名词
importance变成形容词important)
Therearefourwaystokeepfitforme.(用therebe句型)
Myownpracticesarethefollowing.(采用原词)
保证不跑题是写作当中第一任务，第二个重要任务就是要做到条理清楚。对于议论文来说，正反面要清楚，对于说明文来说条理要清楚，对于描述文来说，谁干什么要清楚。就拿上例Goodhealth来说，第一段保持正反面要清楚就应这样写：正面(Withgoodhealth,wecan...)，反面(Withoutgoodhealth,wecandonothing.Wecan’tdo...)
四保证作文符合字数要求的十二句作文法
十二句作文法。
四级作文都是三段式。在每一段中写上四句，即主题句加两三句扩展句和一个结论句就可以了。这样全篇在十二句左右，每一句十多个词，就又120-150个字。
阅读理解
第二部分：快速阅读
一：测试目的
二、快速阅读部分有以下几个明显的特点：
题;即使没有小标题，说明的层次也非常清楚;
超纲词汇
求能够通过略读或查读的方式找到题干的信息，并根
据原文内容做出正确选择。
4.命题的顺序基本与原文保持一致
5.无论何种题型，基本上都是以细节型题目为主，基本可以从原文直接找到答案。
6.命题的正确选项基本上是对原文内容的语意转述或结
构互换，错误选项是对原文内容的夸大、缩小、偷换
表达或无中生有。
三.阅读解题步骤
第一步：略读全文，确定结构
按顺序做每一道小题，正确理解题目所表达的内容，根据题目中的关键词——题眼
第三步：分解对应，四项对比
第四步：分解问题，填写准确
对于填空题，先看所缺的句子成分，然后根据小标题或者题眼找到原文。尽量照抄原文，但要抄得恰到好处，抄得简练，也就是说，题干问什么或缺什么，就抄什么，其余不相干内容不要抄上，保证所填内容的准确性
四、答题技巧
答题技巧一：详略得当
答题技巧二：显性信息
查读的信息通常是显性信息，只要将问题在原文中进行准确定位就能得到正确答案，一般不需要做推理。
特别提示：对于以下显性信息应注意
(1)表示因果关系的词或词组：
because,reason,dueto,since,sothat,therefore等
(2)表示目的关系的词或词组：
inorderto,soasto,by等
(3)表示转折关系的词或词组：but,however,yet等
(4)表示对比关系的词或词组：
contraryto,unlike,like等
答题技巧三：题文同序
英语四级考试的阅读部分，问题顺序与原文顺序一致，这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题，所有的四级快
第三部分：听力
三部分构成：对话，短文，复合式听写。其中对话又分短对话和长对话
一、短对话
在听对话时,先预测场景,然后通过分析并推断出说话人的态度、观点、语气、目的等,选出最佳答案。
二、长对话
三、短文
类型有:
因此,这部分要求考生在听的过程中要抓住短文的中心思想,同时要对一些特定的细节做一些记录。
四、复合式听写
第四部分：仔细阅读(五大题型)
SectionA：选词填空
词的词性和基本搭配，对考生在连贯性、一致性、逻辑关系等语篇、语段整体特征以及单词在实际语境中运用的理解能力要求较高。
解题技巧
一、根据其题型特点，考生要做到：
1.掌握词汇、语法、阅读等基础知识，并具有较强的语言综合运用能力。
2.具备一定的词汇运用能力。
3.具备语境逻辑判断能力。
真题重现：(2011年6月，CET-4)
1.跳读全文，把握大意。
2.阅读选项，词性分类。
接下来要仔细阅读选项。因为选项是单词，而非句子或语段，所以考试难度就大大下降了，考生应根据词性把每个单词进行分类归纳，如：动词、名词、形容词等。
3.前后结合，寻找线索。
4.重读全文，查漏补缺，核实答案。
选择完成后，必须将所选单词带入原文进行复读，确认上下文衔接与否并核实答案。值得一提的是，如果觉得某些选项需要调整，只能进行谨慎微调，切忌将自己已做出的选择全部重选，那样做题效率会大大降低。
SectionB：短文阅读(2篇)
题型大体上可以分为：主旨题;细节题;推断题;语义题和是非题。
Whatisthemaintopic(idea,theme,subject)ofthepassage/theparagraph
Thispassageismainlyabout.
Thebesttitleofthearticleis.
Whatcanwelearnfromthepassage/thisparagraph
解题技巧：
When(Where,Who,Why,What,How)...
Allofthefollowingarementionedinthepassageexcept....Accordingtothepassage,thebestanswerto...is.
Theauthorsays...because....
Whichofthefollowingmaybethebestreasonfor....
这类题常见的提问方式有：
Bysaying...,theauthorsuggeststhat.
Itcanbeinferredthatthepreceding在前的;前述的/followingparagraphofthepassagemostprobablydiscussed...
Fromthepassage,itcanbeinferredthat...
Itisimplied,butnotstated,that...
Theword”...”inline...probablymeans...
Whichofthefollowinghastheclosestmeaningto“...”
Theauthorusestheexpression“...”toreferto...
Theword“...”canbestbereplacedby...
解题技巧：在解这类题时，首先要找到该词或短语所在的句子，然后确定单词的词性以及单词，短语等在句子中所起的语法作用，明确整个句子的含义，同时对上下文进行认真的分析，以确定上下文中是否有该词的定义、同义词、近义词或反义词，从而可以判断出正确答案。
WhichofthefollowingstatementsisTRUE/NOTTRUE
Allthefollowingaretrueexcept....
WhichofthefollowingisNOTmentioned(included,implied)inthepassage
Allofthefollowingstatementshaverelevanceto...except....解题技巧：解此类题的主要方法为：排除法
第5部分：翻译
四级翻译部分为汉译英，共5个句子，一句一题，句长为15-30词，句中的一部分已用英文给出，考生需根据全句意思将汉语部分译成英语。翻译题重点考察考生对语法结构及常用英语表达习惯的掌握情况。
(1)倒装句
2008年6月翻译真题第91题：
__________________________(直到他完成使命)didherealizethathewasseriouslyill.(Key：Notuntilheaccomplished/finishedthemission)
建议：以此类推，掌握如下常用句型(以倒装方式给出)Notonly……..butalso……
So(Such)…that……..
Notuntil……….
Neither…..nor……..
Hardly…..when……..
Nosooner……than…….
Onlyby/through/in….,…………..
例：Notonly__________(他向我收费过高)buthedidn’tdoagoodrepair.(key：didhechargemetoomuch)
(2)从句
a.定语从句
2008年12月翻译真题第87题：
Medicalresearchersarepainfullyawarethattherearemanyproblems_________________(他们至今还没有答案)(Key:which/thattheyhaven’tfoundanswersto)
b.状语从句
真题中出现过如if条件状语从句(2007年6月第91题)，nomatter引导的让步状语从句(2007年12月第89题和2008年6月第89题)
(3)非谓语动词
a.分词做伴随状语
2008年6月第90题：
______________(与我成长的地方相比)thistownismoreprosperousandexciting.(key:ComparedwiththeplacewhereIgrewup)
注意，答案中除过去分词(comparedwith?)做伴随外，还含有where引导的定语从句。
b.动词不定式做目的状语
2006年6月第88题
_____________(为了挣钱供我上学)，motheroftentakesonmorework.
(Key:tosupportmyuniversitystudies)
建议：由于非谓语动词除分词和动词不定式外，还包括动名词，但考察得少，所以有必要巩固非谓语动词之“动名词”。
(4)其他类语法如：虚拟语气，比较级，情态动词。
(5)常用词组：
尤其是动介词组，如adaptto?.,havetroubledoing??，belikelytodo?.,attribute?to..等类似样式。